老師的力量

我的成長過程中，老師對我的評語，起了無窮的力量。

記得小學階段，老師的評語，多是指我個性活潑，喜歡發問，主動向學，樂於助人，品學兼優，藝術感強，諸如此類，都是非常正面的。

中學初期，老師的評語，大致與小學無異。到了中二，班主任是個很嚴格的女士，不大喜歡說話，也不喜歡笑，印象中她是木口木面的。她給我的評語大概是少說話，多做事，勤有功，戲無益(確實的字眼都不記得，只記得大概的意思。這也是我的性格，人家稱讚我的，永遠記住。對於我的負面批評，只留下一些大概的意思。)。

這個老師的評語，先害我給父母責罵了好幾次，他們覺得錯的必定是我，因為他們認為老師永遠是對的。

幸運之神很眷顧我，其後的班主任評語都是用心學習，合群受教，品學均佳，並挑選我代表學校參加朗誦節。其中中文老師的鼓勵，更加讓我積極寫作，種下我愛寫作的種子。

其實，父母應該相信孩子的能力。幸好在中學階段，我遇上好的老師，他們能夠幫助我，鼓勵我，讓我有自信的成長，讓我明白自己的強弱之處，讓我知道人生該取的路向。老師的力量是無窮無盡的大啊！