由廣泛閱讀到深化閱讀,啟發創意思維的策略與實踐
2019/10/04 11:11:08 網誌分類: 生活
「從閱讀中學習」是終身學習的基礎,因此營造閱讀氛圍,讓學生學會閱讀,是教師必須重視的課題。處於科技主導的世代,閱讀再沒有界限,教師應與時並進,應用創新策略,建立校本閱讀氛圍,從而有效地推動學生廣泛閱讀,伸延至深化閱讀。
教城與書伴我行(香港)基金會將舉辦「廣泛閱讀到深化閱讀啟發創意思維的策略與實踐」專業發展課程,與教師探討如何善用圖書培養21世紀技能,以及介紹多元的電子閱讀資源,包括e悅讀學校計劃、香港閱讀城等,以啟迪創意思維,將閱讀融入學與教。詳情如下:
日期:2019年10月21日(一)
時間:10:00 - 13:00
地點:九龍塘沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心西座平台 WP01 室
主辦機構: 香港教育城 | 書伴我行(香港)基金會
對象: 教師
內容:
專家討論:創意思維與閱讀圖畫書的效能
UK Children’s Laureate 得獎作家 Ms Lauren Child
Books for Children Newcomer Award 得獎作Mr Petr Horacek
KG Group創辨人兼行政總裁 Ms Joanna Hotung
書伴我行(香港)基金會董事局主席陳芷茵女士
教師卓見:如何使用多元資源推動閱讀
粉嶺救恩書院高級學校發展主任謝碧雲女士
英華小學創意及出版總監馬鎮梅女士
教城分享:閱讀校園的成功要素及善用多元閱讀服務
香港教育城發展部主管洪婉玲女士
詳情:https://www.hkedcity.net/eventcalendar/event/5d7a0fae064612bf74fbf58a
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