【70—73】五星級文憑考試綜合語文練習加油站

【學習目標】閱讀及鑑賞作品的能力

【答案】(A) 

下列歌詞的詞意，與上引詩中詩人內心深處的情感最為近似的選項是：

Ａ你不曾真的離去／你始終在我心裡／我對你仍有愛意／我對自己無能為力

Ｂ兩個人一輩子不分離／你問我好在那裡／不是你不期待永恆的戀曲／你說最美的愛叫做回憶

Ｃ記得要忘記／忘記／我提醒自己／你已經是人海中的一個背影／長長時光／我應該要有新的回憶

Ｄ親愛的你／我知道你會哭泣／面對回憶／我們還擁有過去／不要問我為什麼／我們承認吧／我們的愛情已遠離

【學習目標】字義辨識

【答案】(C)(D)

每題的五個選項各自獨立，其中至少有一個選項是正確的，選出正確選項：

下列各組文句，「」內字義相同的選項是：

(A)不貪於財，不「苟」於利／「苟」非其人，道不虛行

(B)闔門懸車，不「豫」政事／凡事「豫」則立，不豫則廢

(C)攜朋挈儔，去故「就」新／望之不似人君，「就」之而不見所畏焉

(D)超然而上，「薄」乎雲霄，而不以為喜也／今者「薄」暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀似松江之鱸

(E)猶之用人，非畜道德者，「惡」能辨之不惑，議之不徇／夫上以至誠行之，而貴者知避上之所「惡」矣

【解說分析】(A)苟且／如果　　

(B)參與／預先　　

(C)接近；親近／接近；靠近

(D)迫；逼也／迫；逼近　

(E)怎麼／，厭惡

【學習目標】鑑賞作品，與語法結構之辨識

【答案】(A)(C)(D)(E)

陶淵明《歸去來辭》一文中「策扶老以流憩」的「扶老」一詞是

指「柺杖」，「扶」是動詞，「老」是名詞，「扶老」為一動賓（即動詞＋受詞）結構，但是整個詞結合起來作為名詞用。

下文「」中的語詞，也具有同樣語法結構的選項是：

(A)不惜歌者苦，但傷「知音」稀 

(B)正是江南好風景，「落花」時節又逢君

(C)「屏風」有意障明月，燈火無情照獨眠

(D)喉間猶是哽咽，心上還是亂跳，「枕頭」上已經濕透，肩背身心，但覺冰冷

(E)有了「靠山」做主，就是八隻腳的螃蟹一般，豎了兩個大鉗，只管橫行將去

【解說分析】：

(A)「知音」即「知音之人」。

(B)「落花」即「墜落在地的花」，為「形容詞+名詞」結構，

在此是作形容詞用。

(C)「屏風」即「屏障風之物」。　

(D)「枕頭」即「枕起頭的東西」。

(E)「靠山」應為「依靠著山」

【學習目標】文意辨識

【答案】(D)(E)

「流行」一詞本有各種不同的意義，今日則最常用於說明某些人、事、物

在一個特定時期與地區之中，受到眾人共同喜好、關注的程度；

例如：「流行歌」、「流行服飾」等。

下列文句中「流行」一詞，與上述意義相同的選項是：

Ａ天災流行，國家代有。救災、恤鄰，道也。行道有福

語譯：百里回答說：「天災流行，總會在各國交替發生的。救援災荒，周濟鄰國，這是正道。按正道辦事會有福祿。」

Ｂ習慣如自然，則莫非天理之流行而仁熟矣。聖賢同歸

語譯：

Ｃ孔子曰：「德之流行，速於置郵而傳命。」當今之時，萬乘之國行仁政，

民之悅之，猶解倒懸也

語譯：孔子說過：『德的流行，比快馬傳達命令還要快。』在現今這時候，如有萬輛兵車的大國施行仁政，則人民之喜歡，如同幫他們解救了倒吊著的困苦一般，所以事情只要做古人的一半，功效必定加倍超過古人；只有這個時候是如此的。」

Ｄ劉兄……在任逾歲，職修人治，州中稱無事。頗復增飾，從子弟而游其間；

又作二十一詩以詠其事，流行京師，文士爭和之

Ｅ時世粧，時世粧，出自城中傳四方。時世流行無遠近，顋不施朱面無粉。

烏膏注唇唇似泥，雙眉畫作八字低。妍蚩黑白失本態，粧成盡似含悲啼

語譯：

白居易的《世時妝》這首詩主要是說憲宗元和年間的女子面妝，但從詩句中可明顯看出，元和之前確實流行面紅如赭的赭面妝，當時女子物衣著鮮艷，面妝也是艷如霞光的赭面妝，這是盛唐時期流行的女子面妝。它以白粉打底，兩腮塗抹得非常紅，猶如現在的戲裝，好像兩抹紅霞附在臉蛋上;嘴唇也塗得很紅，嬌艷欲滴;眉形畫成整體較粗、末稍開叉的"分稍眉"，和一種又粗又短，形如春蠶出繭的"出繭眉"，整體形象顯得眉黑、面赭、唇紅，是一種大膽開放型的面妝。

【解說分析】依文意看來，(A)(B)(C)之「流行」應為「廣布」之意；而(D)風行(E)盛行。