【163—166】五星級文憑考試綜合語文練習加油站
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頭條日報網站master曾(共1—330)
【163】
【學習目標】:學習字音的分辨 | 【答案】( C ) |
下列選項「」中的字音,何組不同? | |
(A)「寮」國、「潦」草、「嘹」亮 | (B)「磋」商、「蹉」跎、揉「搓」 |
A1「寮」國(liáo guó) 正式國名:寮人民民主共和國,中國港澳區中譯做:老撾 首都:永珍 位置:寮國位於中南半島內陸,是中南半島唯一不臨海的國家,北與中國大陸為鄰,東與越南交界,南與柬埔寨相連,西與泰國、緬甸接壤。 | |
A2潦草,漢語詞語,讀音為liáo cǎo,意思是比喻字不工整。 | |
A3 嘹亮 (成語)liáo liang形容聲音大,圓潤而響亮。 | |
B1磋商是一個漢語詞彙,拼音是cuō shāng。字面意思是仔細商量、研究;互相商議。 | |
B2蹉跎(cuō tuó),現代詞語,指虛度光陰,任由時光流逝卻毫無作為,可以用於形容人做事毫無鬥志,白白的浪費時間。 | |
B3揉搓,漢語詞彙。拼音:róu cuō。釋義:1、指搓挪。揉搓。2、引申為折磨。 | |
(C)鼓「譟」、暴「躁」、害「臊」 | (D)「札」記、「紮」營、掙「扎」 |
C1鼓譟,漢語詞語,拼音是gǔ zào,意思是鳴鼓喧嘩。 | |
C2暴躁是一個漢語詞彙,拼音是bào zào,形容遇事好發急,不能控制感情。 | |
C3害臊是漢語詞彙,拼音是hài sào,釋義是怕羞,害羞,不好意思。 | |
D1「札」記(zhá jì) 札記,指讀書時摘記的要點和心得體會及見聞的單篇文章。匯集多篇成文(書),乃稱“札記”。 | |
D2「紮」營(zhá yíng) 屯駐營寨。 【例】這塊空地背山面水,非常適合紮營。 | |
D3掙「扎」(zhēng zhá) 1. 費盡全力勉強支撐或抵抗。 【例】為了維持家計,儘管病情嚴重,他仍然掙扎著起來工作。 2. 形容非常猶豫、難以決定。 【例】在父母與女友之間,他掙扎了許久,還是割捨不下任何一方。 |
【164】
【學習目標】:呼告修辭 | 【答案】( B ) |
下列何者不是使用「呼告修辭」? | |
(A)月兒!月兒!你團圓,我卻如何 | (B)咦!怎麼回事?莫非是在夢裡 |
(C)烏鴉,休吐你的不祥之音;畫眉,快奏你的新婚之曲 | (D)暴風雨中的海燕啊!你為何不把倦翅暫停。
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【165】【何時使用呼告修辭法才能達到最佳寫作效果?】:
呼告就是寫文章時,對著不在眼前的人或物直接呼喚,並且跟他(它)說起話來,這種修辭手法叫做呼告修辭。 | |
(一)、呼告的種類: |
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(1)呼人: | (2)呼物: |
1夏桀啊!你什麼時候才滅亡?希望快一點,我們寧願跟你一塊兒死。 | 1碩鼠!碩鼠!無食我黍。—《詩經.碩鼠》 |
2各位小朋友!努力吧!成功的大門,永遠為你們敞開著。 | 2天啊!為什麼你要這樣對我? |
(二)、呼告的作用: 運用【呼告修辭】,能增加抒情效果,加強感染力,還能引發讀者思考。 | |
(三)、使用注意事項: 敘述一件事情,感情達到最高峰的時候,將想像中的人或物,都當作就在眼前,直接向他呼喚,傾訴,這叫做「呼告修辭」法。這種修辭法,必須在情緒激動,而且不吐不快時才適合運用,否則會被認為無病呻吟,得到反效果。 |
【166】
【學習目標】能理解、辨析古今作品主題與支持性細節之對應關係 | 【答案】(C) | |
文章中常會以一、二關鍵字,做為凸顯該段或該篇文章主旨的樞紐。 | ||
閱讀下文,選出其中的關鍵字:
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積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得, 聖心備焉。故不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 荀子《勸學》 | ||
(A)山、海 | (B)神、聖 | |
(C)積、成 | (D)不、無 | |
【設題語譯】累積土石成高山,風雨就從這裡產生;積聚水流成深淵,蛟龍就在這裡生長; 累積善行成為美德,自然可以達到神智清明而不被矇蔽的境界,聖人的道德修養也就具備了。所以不半步半步的累積,就無法走到千里之遠;不積聚細小水流,就不能成為江海。 | ||
【解說分析】本段文字強調「積」的功夫,(C)選項切中文中因「積」而「成」的五個因果句,至於「山、海」為其映證主題之例證,非作者之主意所在。 |