新東方教師分享：從四個方面回答“如何學好英語”

中國有三種類型的英語學習者

1如果你被迫出國或工作，沒有出路。你必須學會在生活中戰鬥

2因為興趣——上帝眷顧生命的贏家

三。沒有太大的壓力，也沒有太多的興趣，但知道學習英語絕對是有益的，即使你死了也不可能學英語

前兩種人，一種是產生動機的客觀因素，另一種是產生興趣的動機，產生持續努力的動機，持久的努力帶來豐碩的成果，所以他們經常能够堅持和學習英語。如何讓最後一類人學習英語是我們今天要討論的問題。

送你一句話，毅力是靠不住的，沒有成就感的支撐，就不能長久。當一個胖子發誓要减肥時，不要相信他，因為他一定吃得太飽了。

那麼，如何讓成就感提前到來呢？讓我們來談談以下四個方面：記憶單詞、學習語法、理解思維和培養習慣。

（1）背單詞

你怎麼記得這些單詞？用眼睛看，然後用大腦記住字母順序，然後記住漢語的意思。你還記得嗎？實際上，你不記得了！

你所謂的記憶，也就是所謂的“即時記憶”，很快就會消失，許多相似的單詞會互相干擾，所以會更快地被遺忘。學習一門語言，我們應該像嬰兒一樣學習方法。寶寶記住單詞，用的是耳朵和嘴巴，而你學習，靠眼睛。

如果嬰兒看不見，他可以學會說話，但如果他聽不見，他就不能學會說話。所以耳朵是嬰兒學習語言最重要的器官。如果他的嘴有問題，不能說話，他也可以學習閱讀和寫作。他的嘴是學習語言的第二個重要器官。

如果說記憶單詞的管道是眼睛肢解單詞，記憶字母順序，强化重複方法，那就不符合人體結構的自然設計。

用大肌肉記住一個單詞的方法是不一樣的，因為這和在大肌肉裏記住一個單詞是不一樣的。中文拼音和書寫是分開的，而英語拼寫只記錄發音。漢字是由圖畫轉化而來的。文盲會說話，但會說話的人可能不會讀書。英文字母按發音排列組合。如果你知道發音，你就能寫出來。

背單詞-專注於學習

重點對時間板進行單詞記憶，每天定時定量目標實施。

第一步：聽和讀。你可以先聽後讀，邊聽邊讀，或者先讀後聽。前兩個不需要解釋。它們是練習和記憶標準音的過程。最後一種是先讀後聽，即根據音標讀單詞，然後點擊打開發音進行比較，找出自己發音的問題，用思辨的方法看單詞記憶。

第二步：複習。重複上述步驟。

第三步：檢查。自我檢查你是否完全記住了昨天的單詞。你可以把詞條的英文部分蓋起來，看看中文的意思，看看你能不能讀和拼寫這個詞。如果你完全記得它，你可以忘記這個詞。但如果你沒能完全回憶起來，那就做標記，然後再做一次。

背單詞-分散學習

全時記憶單詞需要很强的意志力和高度的自控力，而分布式學習不需要調動太多的意志力，可以更快地掌握更多的單詞。建議隨身攜帶一個小筆記本，在上面寫下單詞，只要有時間就看。這些話看得多，自然產生感情，想忘也忘不了。

（2）學習語法

語法不是死記硬背的，而是應該和漢語比較，把兩種語言結合起來，通過比較和比較的方法。在這裡，我們談論的不是沉浸式學習英語的幼兒，或那些一直以英語為母語的孩子。我們正在考慮大多數人的實際問題。

英語基本句型

漢語句型自由多樣。英語有五種句式

太陽升起了

他喜歡讀書

我在主演。食客笑得很好

她給自己訂了一件新衣服。我給了他們一些照片

我們保持房子乾淨。告訴他們保護環境