快樂

         每個人都希望得到快樂，追求快樂是我們共同的願景。可是，我們心中往往充塞著執著、乖戾、嫉妒、驕慢等毒素，令人感到快樂像是一種遙不可及的東西。其實，快樂的人生，不在盲目追求物質，而在對別人的施捨與關懷。

         《圓悟佛果禪師語錄》記載：「若以利根勇猛，身心直下頓休，到一念不生之處，即是本來面目。」人的欲望愈多，心愈容易變質。若能甘於淡泊，則會容易得到滿足，淡泊中的快樂，才是長久可靠的。越容易滿足，心靈越清明，快樂就不必作遙望和憧憬，而在當下的獲得。

         以仁慈的心，對別人主動關懷與佈施，必得別人歡喜。古代高僧大德的仁慈，如智嚴躬處癘坊、高庵看病如己，甚至像智舜割耳救雉、僧群護鴨絕飲，他們悲憫眾生疾苦的精神，不但為時人所崇仰尊敬，也為後人立下仁慈愛物的楷模。從別人的給予中所帶來的快樂、滿足，只是一時的；主動的布施、關懷他人，帶來的心靈快樂，才是真實的快樂。

         話說古時有三位愁容滿面的信徒，去請教無德禪師，如何才能使自己活得快樂？

         無德禪師問：「那你們想得到什麼才會快樂呢？」

         甲信徒道：「我認為我有金錢就會快樂了。」

         乙信徒道：「我認為我有愛情就會快樂了。」

         丙信徒道：「我認為我有名譽就會快樂了。」

         無德禪師聽後，深深不以為然，就告誡信徒道：「你們這種想法，當然永遠不會快樂。當你們有了金錢、愛情、名譽以後，煩惱憂慮就會随着佔有你們。你們必先要改變觀念：金錢要佈施才有快樂，愛情要肯奉獻才有快樂，名譽要用來服務大衆，你們才會快樂。」

         在日常生活中，我們是否懂得這個「淺顯」的道理？

         經過勤勞努力而得到的快樂，才是真正的快樂。沒有犧牲奉獻的精神與實踐，是無法體會真正的快樂的。

         快樂的根源，其一是來自充實的生活。終身學習，不斷求進步，不斷教育自己，就是一種幸福快樂。《禮記》有云：「學然後知不足，教然後知困。」現今社會提倡「終身學習」，是整個社會的重要課題。學生需要學會終身學習，家長、教師們其實亦需要從生活教育、人格教育，以及知識、科技等教育，來自我提升，啟發思維，與時並進。

         與人和諧共處，互相尊重，互相包容，也是世上最快樂的事。每一個人都是很重要的，無論自己所從事的是多麽微不足道、不甚起眼的事，卻不可因此自怨自艾，亦不可要妄自菲薄，要知道當你盡子一分力之後，你就是推動社會進步的重要一份子。最重要的不在於自己所幹的事是大與小，而是在於所幹的事是否協調了社會的運作。當然，我們也不應看輕他人，要與人和諧共事，發揮最大的力量與效率。正所謂「不捐細流所以成大河」，「不捨細沙所以成泰山」，每一個人都是建構整個社會的必要分子。

所以快樂從哪裡來？就是對物質容易滿足，懂得主動關懷和佈施，對人尊重和包容，腳踏實地力求上進，不停的學習，如此人生，何愁不自在快樂呢？