再读先生的书
很自觉的跑到书柜前，左翻右翻终于找到了《鲁迅作品选》（珍藏版，同心出版社）。大家都在说重新花点时间读书，像皮蛋叔叔，立冬美女之先进者。自己也觉得惭愧不少，便热情的翻阅起来。
因为这本书的排版，开张第一篇就是《自序》和《狂人日记》，都是中学时候读过的课文，所以一点都不陌生，只是许多章节有点模糊了。但读书的时候要背诵的段落，还是能津津有味的顺口便朗诵起来。
鲁迅的文字，说实在话，还是比较不怎么好朗读的。那时候刚开始流行白话文，还夹杂着不少“之乎者也”。《狂人日记》是中国史上第一篇白话小说，由此开创了新文学运动。现在的读书者，也不见得就容易理解。我看报纸一目十行，便明其大意，绝无问题。但看鲁迅的文章，也只能一目一行的看。碰上有不太明了的地方，还得回头再看看。
听说教科书删掉鲁迅的作品，作为拥趸，便下了决心，打算从头再看一遍鲁迅的文章。也不知是第几回从头看了。估摸一下也有两三回了吧，比《三国演义》少多了。
读鲁迅的书，不见得会增加多少见识。因为他说的东西，基本上在自己几十年的阅历和看其他书籍里，也都懂得了十五十六。但他的“曲笔”，他的思想，他的文字表述，还有他的许多“格言”，至今也都是独步文坛无人争锋的。这正是本人义无反顾的喜欢他的原因。
其实用不着以多么伟大的人物，多么高尚的品德去看待鲁迅及其作品。以一个平常人，一颗平常心去看待那一个历史时代，看待那个时代出现的作家、文人就足矣。（按以前老师说的以无产阶级专政的世界观去读便真是晦涩难懂，难受死了。）
如果有幸能让鲁迅的那一丝忧国忧民之心，那一股敢于对吃人社会大声怒吼的正义之气所感染而奋发图强，爱国救民的话，那正是中国越发需要的。
最少的收获，也能欣赏欣赏鲁迅先生的幽默，和令人难受的讽刺。又或者学学先生用白话文加古文来做文章，依然能够流畅得很的文字和语言。
这便是上了年纪的我重看先生文章的感受。
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鲁迅先生的遗言，依旧是那样的真实。
“一、不能因为丧事收任何一文钱，但朋友的，不在此例。二、赶快收敛、埋掉、拉倒。三、不要做任何关于纪念的事。四、忘掉我，管自己的生活。倘不，那就真是糊涂虫。五、孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。六、别人应许给你的事物，不可当真。七、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。”
平凡人，甘浸法，不如生咬啦！何止生精，出多条尾添！
鹿血酒
配方：鹿血 200克 白酒1000克
效用：补虚弱、理血脉、散寒邪、止疼痛。
适用：阳虚怕冷，腹痛，肾虚阳萎，虚寒带下，崩漏等症。
制作：1、鹿血新鲜的最佳，按量取后注入酒坛内，再注入白酒，用筷子搅匀，静置约24小时。 2、取上层澄清液，食时在热水中加热约50度时即可。
鹿茸酒
配方：鹿茸 5克，山药30克，白酒 500克效用：壮元阳，补气血，闪精髓，强筋骨。
适用：肾阳虚之阳萎，滑精，腰膝酸冷，虚寒带下，精亏眩晕耳鸣，小便频数等症。
制作：将鹿茸、山药酒泡 7天后服，经常饮用，每次少许。
鹿鞭酒
配方：鹿鞭1条，白酒1000克。
功效：壮身健体，补肾壮阳。适用：腰膝酸痛、肢体无力、肾阳不足、精血亏虚、男子阳痿、女子宫冷等。
制做：将鹿鞭洗净，温水浸润，去掉内膜，切成细片，装入坛内，注入白酒，密封浸泡1个月后服法： 每日2次，每次5—10克。
以下的就不同，也许是不同的药材就放不同的东西吧。
人参大补酒
[ 配 方 ] 人参5克，熟地黄25克，枸杞子90克，冰糖100克，白酒2500克。
[ 制 法 ] 将人参去芦头，烘软，切片，枸杞子除去杂质，与白熟地同放入洁净的纱布袋中，封好袋口，把药袋放入酒中密封浸泡，每日搅拌1次。浸泡15天后，用洁净纱布过滤，取药酒备用。将冰糖放入锅中，加少量水加热溶化煮沸，煮至见微黄时，趁热过滤去渣，待凉后加入药酒中，搅匀。静置一段时间后，取上清酒液即可饮用。
[ 功 效 ] 大补气血。安神，滋肝明目。适用于身体虚弱，神经衰弱，头晕目眩，腰膝酸软等。无病者常饮，有强身健体，益寿延年之功。
[ 服 法 ] 每日2次，每次饮服15～20毫升。
我叫你教我怎麼泡酒，你叫我上網查詢。
結果網上的泡酒大傳就是這樣教我的。我都覺得有點古怪。整瓶酒那麼清，好似青菜湯咁。
好！大家一起努力讀書！
人老啦!
上上腦又如何?嘿嘿嘿.................
忘了答平兄：很伤精-------神么？小心上脑！嘻嘻~
恭喜Indy，要用普通话考虑问题了。哈哈，这便是比读博更有成绩的东西。
平凡人说的老毛子评价鲁迅的事，是引起不少争论的，一直没有停过。但老毛子是很欣赏鲁迅的。
如玉讲得对。这是切肤之痛才会有的感动。中国大革命前的社会，确实是黑暗、彷徨、凄凉的。只有明了的人才会感到痛，愚昧的人，是感受不到的，鲁迅笔下许多愚昧麻木的人。
均儿，好久不见。无恙？发财啊！
岂敢望其背项啊~惭愧。学习学习。
在被侮蔑、受歧視的環境裡,魯迅感到社會的冷酷和勢利,切身的經歷給他留下了深刻的印象。
據説,解放後,文革期間,有人問毛澤東:如果魯迅活在現代,會怎樣?
毛答:可能進去了,也可能同化了.
雖然,現在的黨國覺得要把魯迅的文章從課本中剔除造成很多人的抗議,例如說:魯迅也被河蟹了.
但我個人認爲,學生的課本是教育下一代人,教育是應該不偏不倚的,教育的内容是應該不帶個人色彩的.而魯迅的文字充滿自己的思想和個人色彩,偶爾還尖酸刻薄(大家對這個詞不會反對吧?).如果學生接受這樣的教育,學生第一個潛意識的接受就是:黨和政府認爲我們是應該這樣做人的.
反過來說,文革期間的小學一年級課本:開章第一篇就是"毛主席萬歲!",然後那些;我愛北京天安門,好好學習,天天向上.農業學大寨,工業學大慶.......
學生同樣認爲,黨和政府要我們必須這樣.
因此,我一直都認爲,培養學生有獨立的人格,有獨立的思考精神,這是最重要的培養中國下一代支柱.教育應該沒有個人色彩,更不能有權威學術思想.很多的事情,經過時代的進步和科技的進步以後,證明以前大家認爲是正確的事情結果現代又是錯誤的.
所以,我一直在尋找給自己的兒子一個自由發揮的空間,讓他多思考,多獨立一點.不要給他太多的現代社會家長們對兒女的壓力.例如;鄰居有人要5嵗的小孩在家學一年級的課本.我就感到這類父母在害小孩,簡直是神經病.也有鄰居逼迫5嵗的女兒每週要學游泳,學圍棋,學鋼琴,學英語.哇!他們在幹什麽呢?!這筆開支一年就是數万元,而這不是錢的問題,而是花錢害子女.
哦!
順道問欽差
我有朋友從吉林帶給我一支山參和一盒鹿茸.山參我已經送給需要的老人家,我不需要.至於鹿茸,我想泡酒,不知道該放些什麽進去泡才適合我.
吾怪得咁欣賞鲁迅,大臣的文字有鲁迅的作風,學得很似,稱得上小鲁迅,呵!
魯迅支筆，又真係幾絕喎。
依家我都研發緊新文體嫁－－白話加粵語口語，要做到半粵半白話都通暢流快，唔易嫁，QQ！
indy
哈哈！莫非故作读书状心里却想着又要红袖添香了？
確是，年青時看同一本書的感受，與中年時肯定不同，可能在看到過程中還可以緬懷一番舊事。
欽差看此書時，是否有個初戀女同學在身邊呀？
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