11個壞習慣寵壞你的孩子/蔡禮旭：教兒教女先教自己
11個壞習慣寵壞你的孩子
1、有求必應
打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西，如此一來就算他以後長大成人還是會倔強的認為所有的一切都是世界欠他的。
2、他出口成"髒"你一笑置之
當孩子講出不得體的話甚至口出穢言時，你卻只是笑了笑，這將會使他認為自己很可愛他說的話很討喜，你的反應不外乎是鼓勵他下次再挑些更討喜的話來講？
3、從不訓練他精神獨立
從小一切幫他打點好一切事情由你來負責，等到他20歲時再突然告訴他"自己決定吧！"，我們不難想象孩子們對這種突如其來且遲來的恩准反應會是不知所措。
4、從不告訴他你錯了
如此將造成他日後嚴重的罪惡感，若我們一直避免把錯字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非，待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行，他還以為整個社會都與他作對，是他自己受到迫害。
5、替他收拾所有弄亂的東西
像個名符其實的老媽子一樣地跟在他後面，撿起他丟再地上的書鞋子髒衣服，幫他整理房間做東做西打理一切，養成他日後推卸責任，將別人的好意當成是理所當然的惡習。
6、毫不限制他的讀物
小心啊~，雖然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干淨，腦子吃的卻是垃圾。
7、常常當著孩子的面吵架
日後父母離婚了家庭破碎了，你也不用為孩子麻木不仁無關痛癢的反應感到震驚與不解。
8、當他的搖錢樹
若金錢對他們而言太容易到手，想買東西時只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來了，不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的，如此要他們如何能了解"錢歹賺"，如何使他們能有正確的金錢概念。
9、滿足他所有的口腹之欲
當你自始至終永遠滿足他的需求時，你會發現一次的拒絕，就足以對他造成傷害極大的挫折感。
10、永遠站在他這邊
站在孩子這邊固然是好的，但要永遠嗎？當孩子真的犯錯時呢？你能想象這種心態“都是別人不好他們都對我的孩子有偏見”會造成他日後一生多少問題嗎？永遠站在孩子這邊，永遠教他與鄰居師長警察對立，不過是提早讓他走上不歸路罷了。
11、我就是拿他沒辦法
當孩子們闖了大禍犯了大錯，若你只是一次又一次拿這句話來搪塞，替自己的不是找借口找台階下，孩子們以後如何能尊重你呢？他難道不會想，"既然沒辦法那就干脆讓你一輩子都沒辦法好了"。
蔡禮旭：教兒教女先教自己
| 有個校長就問，我們學校很髒亂，學生很愛丟垃圾，怎麼辦？諸位朋友們，怎麼辦？校長自己撿！校長的內心裡面就只有看到學生的過失，但卻提不起的一個最重要的教育關鍵，叫身教，以身作則。這個時候當校長一個人，在操場上撿著孩子丟下的垃圾，所有看到這一幕的孩子，這一輩子可能都忘不了。當他下一次要扔出去以前，突然會看到一個影像，校長撿垃圾的背影，他慚愧心起來，他不會再丟了，他覺得這樣是糟蹋校長的勞動。這個我非常有體會，因為我國中的校長，蔡校長，他後來做得很好，非常有愛心，他是升到我們高雄中山高中的校長退休，我的校長現在也是全力在弘揚傳統文化。那時候我到學校去，是禮拜天的時候，走進校門看到熟悉的身影在那裡撿地上的紙屑。雖然這一幕沒有上字幕，但在我的心田裡面自己上字幕，我們感覺到校長做這個動作，他是把這個學校就當作自己的家一樣愛護。所以那種態度對我們內心，產生了一個很大的觸動。校長把學校當自己家的心態感染了我們，我們也不願意再去糟蹋自己的校園。從那時候開始，我就從來沒有丟過了，以前也沒有，大家要信任我。 身教的效果非常大，我們今天讓孩子來學《弟子規》、學德行，重點“教兒教女先教自己”，父母要先學，老師要先學。不先學，孩子不服氣，學生不服氣，老師、爸爸你都沒做到，憑什麼要求我？所以威嚴不是壓迫下去的，是用德行來感的。為什麼我們對自己的父親這麼尊重？現在的孩子是一言九頂，你給他講一句，他跟你回九句。我們這輩子哪有這種情境發生？我們打從心底非常敬畏父親，哪有可能做那樣的言行出來？但那個敬畏不是因為父親很凶，是父親言行一致，以身作則，我們是打從內心的尊重。 |
恭摘自《弟子規學習系列演講一 承先啟後 繼往開來》 蔡禮旭老師主講 （第三十八集） 52-180-38
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