有關借書的舊作與分享

網友君月畫了一幅有關她借書卻沒時間看，結果續借了還是沒有時間看的漫畫。許多學子也嘗試過此等滋味，而唸書時的我也於一個創作平台寫過以下的文章《借來的》：

（ http://www.hkedcity.net/student/eworks/view.phtml?file_id=62490有文章也有溫馨留言一大堆……）

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喜歡借書。一年多前開始經常預約學科需要參考的書，然後付上每本二元五角的：二元五角就是兩星期的心頭好！有時還能與它相伴四星期、六星期……這次，第十二個星期也來了！

主角是《修辭概要》，張志公著。說是教科書又不太像，倒像作文指引！語言風格不平板，舉例精要、解釋詳盡，比很多說明文體的參考書出色得多。我卻覺得我欠它太多太久了……

話說我是在學期初借它回來的。那時候，滿心歡喜抱它回家，看了幾頁，又開始忙很多其他的事務。忙了，也就忘了它的存在。直至某天書堆又再塌下來，我才驚悉到期日子又過了！衝衝趕到圖書館，付了罰款，十分厚顏無耻地問：「可以續借嗎？」得手後又來個忙又來個忘。下一次續借，在網上辦妥了，再下一次亦然……翻也沒翻過似的，直到某份功課需要用上它。

「下星期要寫好了！但書……還有兩天要交。」

剛好病倒了，又混了一天。再過一天，拼命把資料鍵進電腦內，再抱著它上圖書館裏去。

「可以續借嗎？」

「讓我看看……是不行了。」

「啊？」

「妳已經借了五次。有人預約著呢！」

「哦。」

「可以明天才還。」

「明天！當然是明天才還啊！」

「明日」，有時不是「何其多」的。又鍵入了一大堆文字，但屏幕前的我心底還有點酸溜溜，因為把整本書的內容鍵入在這種短時間內是沒可能的。選材取捨，想起當年的會考課文《以畫為喻》來……

「畫！又很久沒繪過畫了。」

坐這山，望那山……在做功課的層面，我不許自己這樣做！因為真的會一事無成。於是又用上半天繼續瘋狂似的鍵入又一堆文字。以前當兼職打字員，大概是練出叫人驚訝的好身手了。

還書後心情愉快－沒拖沒欠！但在漫漫的人生路上，拖欠的情況無日無之……桌上還有三本書，它們在我身邊的日子又會給放進冷宮般苦悶嗎？幸好，期末才借回來的它們，還有六星期便會失卻利用價值、給我還掉。「唉呀，我怎能這樣去思想呢？原來自己覺得六星期很短……」

擁有的，不懂珍惜相對時光；不曾得到過的那些，卻在苦苦期求著。書，算是借得最安心的一種物品……情，卻不是能夠這樣冷待的啊！我卻覺得，不是所有事物也可以相對地比喻，只是借來的就得記住，總有一天要歸還！歸還之日，好好反思，自己有盡過一點點情份嗎？是否為時已晚呢……

「找天，好好買一堆書回家！」

這不是很好的想法啊！因為藏書太多仍會有種虧欠心理。不藏書，卻又覺自己缺了幾滴墨水……

因此這個世界有買與賣、有借與還。不然，你當去創造！於是永遠擁有自己的，而且全是自己的了。對自己，也絕無虧欠。只是對其他人的自己……

現階段還是先處理好借還的事宜吧！路正長、日夜也正長，而世界絕無純粹。

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當時，我家附近那圖書館的人也認得我經常續借……有一次有位圖書館助理問：「不續借了？」我說「不續借了」，然後大家也笑了一笑……此後圖書館助理們也換了人，而且經常換似的，再沒有這種借書還書聊天的趣味。