試論析「戊戌維新」在中國近代史上的意義(2)

最後,再從「戊戌維新」的內容來看其意義。

新政所涉及約五個方面:一是教育:要廢掉八股,改試策論,也就是時勢;還要籌辦京師大學堂,地方上可自辦高等、中等和小學堂,兼而學習中西學科,目的為中國的將來而培養有用的人才。

二是文化上,要設譯書局以編譯書籍,普及西方知識文化;准許自由開設報館和學會;同時還獎勵新著作。

三是政治方面可說是打破了自秦始皇以來君主一統天下統治體制:撤銷閑散衙門,裁汰冗員;廣開言路,鼓勵臣民上書議論時政等。

四是軍事上:裁減綠營,軍隊改為學習洋槍;武官施行考試,停試不合時宜的原有的弓箭騎劍,改試槍炮;各省設民兵,行保甲制度,以求軍事實效。

五是經濟:中國自己設銀行、礦務鐵路總局、農工商總局,並倡辦各種實業;獎勵新發明,實行專利權;另外,編制國家財政預算,要做到每年公布收支。

從上述各項措施中可見:對三十年來洋務運動的不足處有所補充與加強。特別在政治方面能注重內政部及吏治的改革;軍事上能兼及編制及操練,著手全盤整頓;經濟實業上,注意國家經濟的整體發展及開始倡辦的各種實業;教育上變革較大:改革學制,推廣學科範圍。令千年以來科舉制度來個大突破,改變社會凝聚機制並引發中國近代社會的重新再整合,就連慈禧也是僅保留興辦京師大學堂這條,育人的重要性可謂迫在眉睫,在近代史上更揭開了新的一頁,造就並影響了二十世紀的中華民族的現代文化,誇張地說具有現代意義也不為過吧?