電腦美術教學設計

教學目標

1.學習使用電腦繪圖軟件處理技術。

2.將頭像素材，各種加工方法和合理的應用，感覺方便，獨特的創作方法，以使計算機藝術。

3.通過觀察和分析，了解電腦美術軟件的操作，學習材料加工，聯合打造自己的電腦藝術作品的思想路線。

4.通過學習，提高學生的電腦藝術體驗漫畫功能的興趣，利用計算機軟件來實現自己的價值的心理慾望，這對提高學生的綜合能力和人文科學。培養學生利用計算機圖像處理能力，再加上是需要他們自己設計的有機物含量教學重點。選擇教材，重組和改革的艱難。

教課教學反思，我覺得這節課有效地實現既定的教學目標。通過與美術課的整合IT課程，激發學生的學習興趣。通過觀察和分析，了解電腦美術軟件操作的學生，可以是一個很好的材料進行加工，組合成自己的電腦藝術作品的思想路線。在教學中，我努力創造一個寬鬆的學習環境，空間，讓學生發揮自我。讓他們在自由空間大膽地表達自己的觀點和感受，學生可以有所得，有所悟。學生們喜歡的卡通形象，對於熟悉祥許多卡通人物。根據這些學生的喜好，我用讓學生通過計算機製圖或繪畫軟件選型信息技術課程，並作出合理安排，以建立電子賀卡的形式。使學生在學習IT課程，同時提高藝術。