23分鐘的奇蹟

網上有一條短片，講述一個女教師如何在23分鐘內，把一班小學生成功洗腦。沒有魑魅魍魎、沒有血光火舌，但秒秒都動魄驚心，令人不寒而慄。

內容講述一個架空的時代，日本被一個剛上場的極權政體執政，國家撤換了原本的老師，換上一個青春可人，笑面盈盈的熱情女教師。她只用了 23 分鐘，就把一班原本相信「平等、自由、和平」的學生，變成一班撕掉舊教科書，穿制服的紅衛兵。

女教師為了把前朝掛在牆上的「和平、自由、公平」牌匾取締，首先需要重新演繹「公平」和「自由」的定義：於是要求大家每天都穿上同一樣式的「制服」上學，不用思考每天穿什麼了（當時大多數日本小學並沒有校服），這就是「公平」；有些同學沒有主見，跟隨大家的做法就好，惟有其中一個學生大聲提出反對，並向同學游說；女教師便責備他說：「想穿着制服，也是大家的『自由』選擇吧」。

這是二十多年前日本富士電視台製作的短片《23分鐘的奇蹟》，短片改編自1964年刊載於《讀者文摘》的短篇小說《孩子的故事》，作者是占士．基菲爾（James Clavell），曾於二戰時期被日軍俘虜及囚禁過，他說小說靈感來自他6歲的女兒，有一天女兒放學，突然能夠把美國的《効忠誓詞》（Pledge of Allegiance）倒背如流，但她其實完全不了解誓詞內容的意思。

於是基菲爾查詢問其他的小孩，發現所有學生都懂得如何背誦，就是沒有一個人，從老師口中聽過誓詞的解釋和意義，他驚訝小孩的腦袋是如何脆弱，如何容易受控和被騙，於是瞬間寫下這篇小說。

今天很多鏡頭前的建制議員，青年才進，口口聲聲自認非常愛國，卻答不出中國國旗上「五星」的意義，例如蔣麗芸就在公開選舉論壇上出過洋相，相反，自稱愛港的港大學生刊物編輯，卻能夠隨口說出「五星」的意思。誰是真心關心祖國的，實在發人深省。

今天的香港，已經踏入非常政治化的年代，每天在媒體上聽到的除了「愛國」，還有不同的口號：「民主」、「真普選」、「左膠」、「一帶一路」、「基本法」，一不留神，莫說是小孩，就是成人也難分辨是正是邪，極容易不加思索就套用了別人的解釋，因為跟隨別人的定義和論點最輕鬆了，不用自己思考。

於是如果主流媒體定性什麼是「暴亂」，就是「暴亂」，別人說什麼是「本土」，就是「本土」，然後，把自己所有「主觀感受」和「理性分析」都建基於別人的定義上，對某些人口誅筆伐，還有一大堆「傳聲筒」和「意見領袖」和自己同聲同氣，太有安全感了。

《23分鐘的奇蹟》到最後，那個本來定性為反叛的小孩，竟被女教師欽定為班長，在同學一齊起哄下，親手將「和平自由公平」的牌匾拋出窗外。

「要操縱孩子們純真的心，是多麼的容易。不僅是小孩，不管什麼人到了某些情況下，也會很容易任人擺佈。如果遇到惡意操縱人心理的人，那大家要小心了。」

香港的未來，我越來越對你感到心寒。