雙語能力
2016/04/22 08:41:10 網誌分類: 生活
最近教育學院有調查指，近八成家長經常跟幼兒以中英雙語交流，但七成一家長擔心自己說話中英夾雜，會影響孩子的語言發展。負責調查的學者建議，父母可嘗試從孩子一歲開始，以雙語說故事和遊戲的方式，盡早讓小朋友接觸英語，加強字彙。至於發音的問題，可在兒童成長過程中慢慢糾正過來。
其實無論何種語言，最初對幼兒來說都是一大堆聲音，慢慢才會交由大腦的語言區處理，從而建立語言理解能力。所以愈早接觸英語，對孩子愈有益。新加坡有研究發現，兒童不能以中文或英文表達完整句子，主要是因為字彙不足。只要家長日後能以全中文或全英文糾正，孩子就能輕鬆表達短句甚至複雜句子。
孩子出現言語障礙，除了先天生理因素外，大多數都是後天刺激不正確，令他們理解上出現混亂。只要家長努力捉住孩子的注意力，配合誇張的正確嘴形、語氣和相應的動作和事物作出連結和引導，練習期間不要令孩子感到壓力，他們就可放膽以英語跟人溝通。
張慧慈
美國和西方價值觀影響香港，英國殖民香港150年。所以，中國文化對香港很多來說是陌生的。現在香港人已經失去了以前香港人拼搏精神，很多青年人經常搞香港獨立，有什麼意義，香港獨立了一定會好嗎~~lv晚宴包
張小姐,
我昨日看漏了你前篇文章有ㄧ段你為曰本侵華
找藉口說什麼明白天災頻繁和資源缺乏的曰本
........就想向外擴展和殖民。根据你這樣的邏輯,
是不是如你家裹窮或地方不夠住,就大條道理向
向你鄰居不惜殺人搶掠,毁人家園,也是正確的做
法。你真令我失望和替你的孩子担心,先別講你愛不愛你的國家,承不承認自己是中國人,從你發
表,我真是覺得你的思想嚴重出現有問题。
就因為在香港有太多崇洋媚外的父母看不起自己國家的漢語,以為人家英語就是了不起,結果令他們的年幼子女未學行先學走,自己的語言還未學會就去學人家的洋人語,正一"未識人話就學鬼話",造成了不中不英的語言障礙