高中英語學習方法

1：有濃厚的興趣，這是非常重要的，

2：班主任保持這種思維方式，都做筆記，並記住;

3：要記住更多的單詞，只記住單詞，以幫助使問題，

4：要備份的文本，這可以幫助寫作。

5：課後不知道在哪裡，你要想想，找一些相關的問題。

如果你能做到5點多，英語很簡單。我相信他一定行！

下面是一個具體的實施

（1）有一副好嗓子了。 （使用美國之音特別英語發音學習）給每個音標發正確，注意盡快糾正問題的音素，特別是那些混亂的音素，IPA把握，並嘗試有一定的發音規則，能夠盡快使用盡可能發音規則拼寫單詞，掌握單詞記憶的發音和拼寫規則是非常有用的。

（2）掌握一定數量的英語單詞。對於學習者掌握英語詞彙是一場風暴，從詞形，音學習單詞和意義，掌握這三個方面，要注意單詞一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法知識，延長詞彙。在語言學習的話，你希望通過閱讀文章來活記單詞的學習材料，與短語，句子相結合，記憶單詞不強的頭腦。堅持閱讀，在這之前先聽反复聽反應時，句子和節奏的字義，想想拼寫，句子結構。而想要學習語法與有機的結合起來的規則。

（3）掌握基本語法。語法也是非常重要的學習英語，它可以幫助我們掌握了英語的基本規則，語法規則緬懷死者，按規則生活做大量的練習才能掌握。總之學習英語通過聽，說，讀，寫，譯的做法，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是要掌握準確，熟練的基礎知識。只是為了達到這種做法有很多的練習後熟能生巧，運用自如。

（4）沒有準備，有針對性的為每一個課前學生，不得不吸取教訓措手不及。首先，嘗試幫助拼音拼讀單詞還可以幫助支持磁帶反复聽，比較，標示出要把握不准班主任發音的關注，同時也記住的中國話和詞類的意義。對於文本註釋或輔導材料，並再次預覽文本，找出你不明白，做到心中有數，聽老師講課在這些地方。總之，我們的目標是熟悉的預覽內容的學習，找出你不明白，聽課的問題，做到有的放矢。

（5）認真聽課，積極配合課堂師生合作，共同學習和掌握運用知識的主要場所。扮演老師的一個主導作用，引導學生提高課堂教學是必要的，但還需要積極與學生合作。在課堂上傾聽，做筆記，認真實踐，積極思考。當您在任課教師預覽個問題不提，老師想提出，搞清楚這個問題，老師教的問題，先聽，下課後整理一下筆記，思考這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課的時候做了耳朵，眼睛是雪亮的，嘴動，腦思維，調動多種感官。

（6）完成作業，發現問題完成每一課，要認真完成作業。千萬不要看對問題的參考功課，然後完成答案，不明白在工作中出現的問題，應該記下來，提出在隔壁班等。家庭作業是學習英語很重要的環節，它吸收和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口口工作動一動，提高聽力聽力訓練實踐中，聽力和閱讀的最好背誦一些精彩段落的基礎上的文字。總之，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。

（7）及時複習鞏固所學的知識與事物時間的推移會逐漸遺忘，但已經忘記了學習語言是一種正常現象。不要因為忘記現象，影響他們的信心和決心學好英語。現在的問題是如何降低遺忘的程度。很好的比喻，概括知識，新知識與以往的關於科學水平和縱向比較和聯繫的知識。錯誤建立記錄，加深印象，以避免進一步的防犯同樣的錯誤。我們的大部分知識和技能是由重複獲得，內存及時審查是必要的學習英語是要堅持每天練習，不斷，不斷地重複基本句型，詞彙和基本語法。學習英語的過程是對遺忘進程中相同的鬥爭。