《Super Parents 學前&親子》文章 - 『常見的家長陷阱』

2018/03/21 16:54:04 網誌分類: 文章分享
21 Mar

透過孩子表現出合適的行為,然後得到奬勵,是比較常見的管教方法。但「行為奬勵表」是否真的有效推行?孩子是為了奬品還是真正培養出合適的行為習慣?「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《Super Parents 學前&親子》訪問中,與大家分享使用「行為奬勵表」的兩大要決,讓家長可以發揮它的真正作用。

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李偉堂, Ernest
心理輔導及治療師
心.啟.晴專業輔導學院導師
社會科學(輔導)碩士(HKU)
美國國立兒童創傷治療學院 「認可臨床創傷治療專家及顧問」(TLC)
身心聚焦(生命自覺)導師(Focusing Institute)
MMTIC兒童及青少年性格類型認可執行師(CAPT)
中國國家心理咨詢師
美國催眠醫師考試局「註冊臨床催眠治療師」(ACHE)
美國藝術治療學會會員(AATA)
美國遊戲治療學會會員(APT)
美國輔導協會會員(ACA)

 

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