１２３隨筆

想不到公共關係課說的籌辦活動策略，可以跟畢業論文「研究方法」一部分這麼關連！而職業英語課，也說起ＲＡＣＥ、ＰＥＳＴ、ＳＷＯＴ的公共關係理論，意想不到。

轉了公共關係講師和導師（兩者當然都是同一個生面口的老師），意粉終於等到經常接觸英式口語的機會！是一位英國長大的華僑，教書挺有心的，有時會說說中文，班上的同學覺得份外親切；他還覺得之前的老師交帶給我們做的功課不夠「本土」，找了些值得香港人研究的香港的課題－－同學們士氣似大增了。

而於畢業論文的課，導師教我們寫ＡＢＳＴＲＡＣＴ，還說了他跟姪兒的故事：他姪兒３歲，不懂世事，見這位導師經常埋首寫博士論文，問他的工作是不是「要寫很多字」！

而職業英語課，派了１１月時呈交的一份功課。該份功課做得趕，因為意粉當時對ＡＰＡ格式不很熟識，加上不知是否指引上的文字對評估要求說得不夠，竟然只做了研究而沒有加入分析的部份；本來應該更低分，可能因為英文還好，都比及格高少許啊。

回到家的樓下，一彎微笑的月高掛天空；曾經不期然跟同一位朋友賞過九龍灣的以及粉嶺的圓月，而這晚我看見月就想起在家中託管的表妹－－她要是走到樓下看到這彎月大概都會很喜歡呢……

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