如何令高考16分的孩子變成24分
2019/07/13 04:12:41 網誌分類: 生活
有時，我甚至覺得，狀元講讀書心得，可能也有點離地，因為百分之九十九的中學生都沒有想過自己有機會做到狀元。比較貼地的是中五學生如何從校內預估成績十六分，能夠在一年之內變成高考成績二十四分。這些信息對中五以下的中學生和家長可能會比較有用。
現今由於高考學生人數不斷減少，大學的收生水平亦不斷降低，基本上，如果考到二十二分，已經可以報到比較好的學系。我接觸過幾個真實例子，都是我朋友或者親戚的孩子，他們在一年的時間內開竅，由原本預估的十幾分跳到二十幾分，成功入讀心儀的大學學科。
學生知衰開竅後，想努力從後趕上，主要有幾個關鍵。
第一，定好目標，取法乎上。學生首先要選定心儀的大學學科作為目標，而且不能夠把目標分數定得剛剛好，最少要拉高一檔以上。這是我中學老師教我的，她說：「取法乎上，而僅得乎中。」即是說，我們很多時候希望做到上等的成績，但結果只能夠做到中等的成績；當然，如果你目標是中等，最後大多只會得到下等。用現代語言，就是事情要有buffer，預了會撻Q，不能不把目標定高一些。我有朋友L君的孩子想進入科大的工商管理系，該系的平均收生要二十二分，而他中五校內評核成績是十六分，照這個走勢，他一定入不到科大工管系，他只好以目標為本，重整策略，因應該學系要求，由於科大對數學等科目會加分，他便放棄地理等一、兩科雜科，集中力量催谷數學及經濟兩科。結果兩科都拿到五星，拉高了整體分數，最後拿到二十四分，超過了工管系的入學要求。所以，認清目標，定出實踐方案，相當重要。
第二是雙倍努力。一般中學生都會有一點hea，尤其是男孩子愛打機，一天溫習三、四小時也嫌多，把時間都花在打機上，到中四、中五，可能也是這樣，溫習時間太少。我們每天睡八小時，清醒時間十六小時，扣除吃飯休息的時間，每天餘下約十二小時。中六是最後的作戰時候，每天溫習四小時和溫習十二小時，便有八小時的差別，一個月便相差二百四十小時，一年則相差二千九百二十小時，即使計一半都有一千四百六十小時，以六科計每科可讀多二百四十三小時，這個時間足以令到每科成績最少可以拉高一級，甚至兩級。一名每天溫習四小時的學生，成績有十六分，若中五暑假開始每天溫習十二小時，捱大半年，每科拉高一分，就可以由十六分跳升至二十二分。在最後一年迫自己專注溫習相當重要，因為辛苦一年總好過以後一世都要捱。值得一提的是，上述L君的孩子，自小專注力不足，有學習障礙，每天溫習超過兩小時便會感到頭痛。他求助精神科醫生，以藥物紓緩症狀。他在中六那年，每天堅持溫習八至十二小時，以倍於平常人的努力去達到這個要求。他最後成功達標，精神比一般的孩子精神更可嘉。
第三是操練，特別是操練以前的試卷。我與專門培訓五星狀元的老師和狀元談過，他們對攞分的心得是這樣：一般而言，一科比較有興趣，又讀得比較好的科目，應該可以拿到四分，勤力一點，可以拿到五分，但如果你想拿到五星（等於以前的A級），就一定要大量操練過往的試卷才能夠達到。因為你不但要懂得那條題目，還要相當熟悉不同的題型，要做到見到某個題型，答案自然在心中跑出來。我問過一名操練了超過三十年試卷的尖子，我問尖子操卷有沒有用，尖子說有用，舉了一個例子，尖子就是操練過九六年一份生物科試卷，才答得到去年DSE的一條選擇題，結果拿到五星星。五星星是五星前列的一成，非常難，除了對考題超級熟練之外，還要講點緣份，如果沒有操練過幾十年的試卷，無論你有多聰明，都未必去不到這個水平。
如果學生一天能夠多溫習兩小時，半年便多出七百三十小時，以操一份試卷需要四小時為例，考六科的話，每科便多操練三十年試卷，每科拿高一兩分，入讀大學的機會大增。
結論是要提高分數，其實不是想像中那麼難，關鍵是要先立志，定好目標，計算成績能夠突破的科目，壓抑玩樂時間，抽出更多時間溫習和多操練試卷，就可以在一年之內提升成績，入讀理想大學，達成人生的夢想。
盧永雄
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盧永雄
學民豬派一定得, 次次遊行都勁報大數, 明明無咁多人在後面硬加多個零, 便大話連遍地說有過百萬上街!
6月9日的遊行，民陣對外宣稱有103萬人參加。但數字一經公布便遭到公眾的強烈質疑。103萬是什麼概念？根據雷鼎鳴教授的科學計算，這意味着從遊行出發點到終點的一段距離，每平方米要容納多達22人，這符合常識嗎？更諷刺之處在於，民陣可以「精確」地算出百萬之後的3萬，卻不願公開統計的數據和方式，這正常嗎？面對公眾的強烈質疑，自始至終，民陣沒有任何人對此作出過回應。市民無法不質疑的是，如果能將百萬之眾的數據「精確」到3萬，想必會有一套極其科學的演算法，但卻不敢向公眾交代，到底是害怕「統計秘方」被泄露，還是憂慮謊言被揭穿？