如何分辨英文字母？

01

聽力課的教學方法

教學目標：26個英文字母

技能：傾聽和猜測

準備：選擇10個學生的名字

時間：20分鐘

熱身

1.一個字母一個字母拼出你的名字，邊拼邊寫在黑板上。問學生“這是誰的名字？”讓他們在完成之前儘快猜猜。

聽和猜

2.把班級分成a組和B組。開始拼寫學生名字中的字母。當老師說的時候，讓學生把信寫下來。

3.讓學生們一猜出名字就舉手。

第一個舉手的學生能猜出這是誰的名字。如果他們猜對了，他們會得到一分。如果錯了，其他隊得分。

5.多次練習此方法並記錄分數。分數越高越好。

跟進

讓學生們練習這個遊戲並拼出對方的名字。

變化

您可以使用此方法通過將人名更改為單詞來擴展您的詞彙表。在早期階段，學生不會很多單詞。他們可以使用相同的詞或相似的詞。

02

英語口語教學方法

教學目標：26個英文字母

技能：完成網格

資料：無序字母

準備：製作字母表

時間：30分鐘

設定

1.讓學生畫一個三線五列的網格

2.讓學生獨立完成：學生從字母表中隨機抽取15個字母，每個方框寫一個字母。

3.告訴學生老師將無序地朗讀剛才列出的字母。當學生聽到朗讀的字母時，用十字畫出字母。第一個畫出所有字母的學生獲勝。

完成網格

4.把學生分成三到四組，每組選一個人寫亂七八糟的信，就像老師一樣。其他團隊成員需要畫一個網格並填寫字母。

5.學生可以分組輪流進行遊戲。

迴響

6.總結並複習所有關於學生字母發音的問題。

發音要點

這26個字母分為以下7個發音組：

A H J K/ei公司/

B C D E G P T V/i:/

F L M N S X Z/e公司/

是/是/

O//

Q U W/:/

收款人：/