老师，我想对你说。。。。

老师，我想对你说。。。。

在五年的学习生涯中，最让我难忘的是数学郑老师。她性格开朗，对人温顺，谁有不懂的，她就耐心的讲解，直到我们理解为此。

有一天，早晨第一节是你的数学课。课上我们交作业，你就喊道：“现在浪费的时间我待会儿会补上的。”我们也很无奈，是班主任不允许我们在早读时间交作业，班主任规定早读时间读书，所以我们只好在上课前交作业。而你，却因为我们浪费了你上课几分钟的时间，就要我们课后补上。上课时，因为几位同学做小动作，你就停下来几分钟，接下来你就说：“我要弥补上这些时间。”下课铃声响了。有些同学拿起手上的笔啊，纸啊，橡皮啊，尺啊，迫不及待地等待你宣布下课，然后“大显身手”。可你却经常听而不闻，依然孜孜不倦地给我们上课；有时你也会一反常态，对着我们说：“今天做的习题比较少，我们的进度比较慢，所以现在我来布置几道习题。”刚说完你拿起粉笔在黑板上写着，我们拿起笔，抄着做着写着算着。等你布置完，上课铃声又响了，我们下课休息的15分钟就悄无声息地被你夺走了；有时一节节课做卷子，可是没做完，你就向同学打听这天有没有自然课，体育课。。。若如有的话，你就在这些课上让我们做卷子。

我们垂头丧气，你就在这时大喊：“叫什么叫，别人三班的数学老师给同学做那么多，天天全班留下补课！你们只做了这么一张卷子就叫，真是身在福中不知福。”我们只好低下头继续做我们的卷子。

郑老师啊，你应该理解我们。你不能剥夺我们上课的权利啊！如今我们都即将毕业于母校，但我们希望你听听《十分钟》的歌曲，让我们真正感到读书的快乐啊！