文匯評論 >> 拒絕罷課「佔中」 還香港安寧

林 青 旅港海南同鄉會會長

理大不在於聲高，學生關心社會是好事，但應以學業為重，不應被別有用心的人濫用了學生的激情，讓人牽着鼻子走。理性務實，冷靜平和，是每一個公民心繫香港發展和祖國未來的應有態度，學生不要把一生獻給馬路，應給社會留一點安寧，不要把青春獻給馬路，給自己多一點未來。拒絕罷課，反對「佔中」，還校園寧靜，還香港寧日，是我們每一個香港市民應盡的責任和歷史的使命。

2014年的香港，似乎比以往的任何一年來得更像多事之秋。反對派刻意發動的「佔領中環」日益逼近，學聯和學民思潮近日再燃烽火。為對抗全國人大常委會就香港政改方案的決定，學聯、學民思潮宣佈將於本月22日和26日開始罷課，並揚言不排除將行動升級至罷工、罷市，甚至佔領行動，為「全面佔中」造勢。

罷課「佔中」對學生有害無益

「佔中」的危害性顯而易見，香港作為國際金融中心，「佔中」必將給香港的股市和樓市帶來沉重衝擊，市民的財產和就業均會遭受嚴重損失；反對派打着「民主」的旗號搞「佔中」，實為街頭暴力，給普通百姓上下班及日常生活造成極大不便，是損害香港的經濟和人權自由；反對派宣揚錯誤的觀念，偷換概念，將暴力合法化，誤導香港的青年人和下一代，讓青年以為，一旦遇到與自己意見相左的事情，可以訴諸暴力等非法行動來表達訴求，不用再遵守社會道德與行為規範。「佔中」必然會損害「一國兩制」的貫徹實施，損害工商界長遠的發展利益，給兩地和諧關係埋下隱患。

自人大對特首普選框架作出決定後，反對派瞄準了涉世未深的學生（尤其中學生），把黑手伸入大學、中學校園，大肆煽動罷課，鼓動全港師生參與，藉此要脅特區和中央政府。心智尚未成熟的中學生被哄騙利用，被推上街頭抗爭的風口浪尖，這對中學生是百害而無一利。學生，正處於求學階段，本該潛心學習，認真讀書。在最不合時宜的時候，被人慫恿煽動，扔下手中的書本，在一知半解的情況下，煞有介事地對政府、對官員、對現行政策進行大批判，甚至把單純的校園變成政治鬥爭戰場，把「文革」的一套搬到香港重演。作為教師，應以身作則，不應向學生灌輸或強加任何不客觀、不端正的想法，勿以一己之見誤導學生。

政制向前強過原地踏步

由於香港特殊的歷史文化背景，其現行的社會制度與內地不同，社會對政改有不同看法可以理解。然而無論如何，尚在求學階段的莘莘學子，並未具備足夠的認知去面對和處理這些嚴肅重大的政治議題，貿然撇下學習任務參與罷課，空喊情緒大於理智的口號，參與違法抗爭行動，被人利用而不自知。青年人意氣風發，韶光正好，何苦要冒賠上自己前途的風險，陷入政爭的泥淖中？

值得慶幸的是，在反對派「佔領中環」 的叫囂猖獗之際，香港「沉默的大多數」開始發出自己的聲音。近期多個民調都顯示，大多數市民都支持政改向前走，反對派議員縱然有自己的立場，最終也應順應主流民意的取向，這才是「民主的最終去向」。民主政制發展不能操之過急，欲速則不達。不了解國情、港情的人空談「民主」，沒有想到如何漸進式實施，以及承擔急進民主所造成的後果。

按照人大決定辦事，香港500萬合資格選民，一人一票普選特首，是香港的一大進步。我們在邁向民主的征程中，既要敢於突破，又要顧及穩妥，民主政制即使只是前進一小步，也強過原地踏步。