高慧然
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生嚿叉燒?

2015/07/15 08:41:38 網誌分類: 經濟
15 Jul
        網上有篇有趣的文章,是一位小學教師的丈夫寫的。他的妻子懷孕後腹大便便,仍堅持授課。師生關係一向融洽,小朋友好奇,想摸老師的大肚子,老師大方地讓小朋友撫摸,順便進行生命教育。聽起來蠻溫馨的事,誰知被家長投訴,理由居然是:老師懷了孩子,意味着進行過性行為。面對一個進行過性行為的老師,對小朋友來說不好。

        真是匪夷所思的投訴。如果這家的孩子太純良,不應該面對進行過性行為的人,那麼理論上,家長應該把孩子一個人丟到荒島,連家長都不應該接觸子女。因為孩子既然是他們生的,意味着他們有過性行為。而且,世上所有人都是精子與卵子邂逅之後的產物。心邪,看到每一個人聯想到他們是性行為所產生的結果。

        家長保護孩子,心情可以理解。可是過份保護,矯枉過正,會走向另一極端。如果家長本身不能正確看待男女之間的性,那麼要如何才能指引孩子走一條正確的路,如何向孩子灌輸正確性觀念?是不是諱莫如深,迴避談論性,性就不再存在?孩子就不會對性產生好奇,孩子就放棄思考「我從哪裏來」這個重要問題?我倒是想知道,如果孩子問「我從哪裏來」,上面那個家長會如何回答?

        「斬叉燒時豬肉佬多斬了一嚿給我們,養大了就是你。」「孫悟空七十二變,吹一吹猴毛吹出來的。」「石頭縫中跳出來,像孫悟空一樣。」「石頭縫中擠出來的。」「胳肋底出來的。」……

        性,又不是見不得光的醜事,沒有性便無法孕育生命。為甚麼不能趁此機會向孩子灌輸正確性觀念呢?

        高慧然

        
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383383
383383 2015/07/15 11:13:25 回覆

可以做,不可以說。

可以說,不可以做。

手口不協調…

中國人真怪!

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