「虛偽」的學霸（二）
2020/11/19 04:13:40 網誌分類: 經濟
一開始時，專家認為這種情況多發生在女性身上，後來發現男女機會均等，而且現在傾向否定這是人格特質，而是病，病就得治！所以應該接受行為治療，學習從新接納自己。
冒充者綜合症（Impostor syndrome）這種心理狀況是保琳（Pauline R. Clance）和蘇珊娜（Suzanne A. Imes）在1978年發現並命名的。無論在校園與職場我們都曾經見過這種表現，由於被視為虛偽，心裏很不以為然，如果知道可能有另外一些原因，大家看法也許不一樣。未經他人苦，莫勸他人善。
研究心理學的專家並不單止是研究種種心理狀況及表現，最重要是分析某些行為的背後成因，建議避免悲劇發生的方法，所以這是一個追求改善人類幸福感為目標的科學。人與人之間如果可以彼此多了解，避免過早批判，也許大家都可以更容易找到幸福。畢竟人類壽命愈來愈長，愈來愈多人開始想：活得長久固然重要，是否活得幸福也許更重要呀！
心理學非「食飽無嘢做」
現在仍然有不少家長或學生認為心理學、臨牀心理學都是風花雪月的學問，就是「食飽飯無嘢做」的研究，又或者迷信以為讀心理學就是可以一眼看穿人心的神奇訓練。其實精神健康、情緒健康在廿一世紀已經變得愈來愈重要，而且研究的範圍愈來愈廣泛，也更貼地。可惜的是，研究歸研究，這門科學在華人社會還沒有得到廣泛與足夠的討論與應用。
心理學在亞洲究竟是沒有市場還是龐大的潛在市場？且看看社交網絡上討論精神健康的帖文及短片數目不斷增加，大家自然是心中有數了。
精英匯集團主席
梁賀琪
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