認識英國A-Level成績
2014/12/13 08:45:02 網誌分類: 經濟
| 閱讀英國A-Level學校成績排名榜，應先有個相關A-Level概念；現行的A-Level排名榜只針對中六預科第二年考的A2，而非第一年考的AS，部份學校在他們網頁中雖有列AS成績，只是大學公佈出來的取錄門檻與條件多只列A2。雖然A2成績的級別可轉化為UCAS（英國大學聯招辦）的分數（UCASTARIFF），AS成績也用來轉化，是A2的一半分數，但是，UCASTARIFF只方便大學統計及量化取錄一年級的學生成績數據；事實上，成績級別量化成了大學排名榜內先後的其一元素，詳情不贅，可逕自利用網上搜尋器取得資料。英國的大學較少列明各課程的UCAS分數門檻，只會列出A2三科成績要求，譬如AAA、AAB、ABB等等，同時也會列出對海外生當地公開試成績要求，譬如香港DSE555、554之類的若干選修科或核心科要求。 AS成績雖在排名榜內被輕視，不過卻成為大學對申請人能力的一個初步啟示，甚至以此作為取錄因素，假如AS成績優異，大學可以提早給予申請人無條件又或較低的條件取錄，故此在英國讀中六，AS不容忽視；以市場營銷術語比喻成功考入英國大學，AS是鋪橋搭路，A2是成功銷售。 以英國A-Level學校成績排名榜來選校，不應只以取得A*-A的百分率來比較學校之間在成績的差別，更應分析其AS與A2成績的差異，以及A2在個別學科在A*與A的百分率上的比較，一般而言A*的百分率比A低，有些學校某些學科是A*的百分率比A高，反映某些學科在學校具備更優質的教學方法。另方面，全體學生在A2的考生數目，以及個別學科的考生數目也會影響整個成績優次百分率的變動，考生愈多，成績級別的百分率愈是可信，同樣反映其學科的真正實力。 以全英連續五年A-Level排名榜列第一位的CardiffSixthFormCollege作為例子，此校整體取得A*-A的百分率為94.71%，考生共為112名，397個學科考次，以考數學科的考生最多為109人，考得A*是87名，21名考獲A，而1名考獲B級。明顯地，此校的數學在A*率達80%，比平均全科考得59%高得多；又以生物科作比較，52名考，只有8名取得A*，39名取得A，A*百分率只有15.3%，生物科在芸芸學科中較為遜色；不過整體而言，此校已經是全英國A-Level成績最出色的學校。 另訊：CardiffSixthFormcollege（CSFC）的入學處代表MarkBruce將在12月18日（星期四）下午七時正主持升學講座，解讀英國A-Level成績，並解構CSFC何以在A-Level成績排名長踞榜首；《頭條日報》家長及同學可透過WhatsApp61075222登記，座位有限，額滿即止，《頭條日報》讀者中五學生優先，請先在WhatsApp申明，有意在講座後面見MarkBruce，可帶備三年成績及有利證明，詳情可致電31840152查詢。 電郵：mbcheung123@gmail.com facebook專頁：www.facebook.com/mbcheung123 章文彬 |
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