如何在國中學習英語？初中生在這裡學好英語！

學生經常問，作為一名初中生，如何提高自己的英語學習成績？其實，只要平時注意聽、說、讀、寫能力的逐步提高，把時間花在練習上，在考前適當做一些模擬試題，瞭解各種考試的特點，成績自然不會差。與其考前做海戰，不如穩紮穩打、一點一滴地積累。以下是如何從以下四個方面來提高你的英語水準：聽、讀、寫和語言知識

聽力

首先，我們應該在課堂上充分利用英語教師的語言。大多數英語教師在英語課堂上盡可能多地使用英語來組織教學。不管老師說了多少，學生都可以把這當作練習聽力的好機會。如果你聽不懂，你應該仔細聽上下文，從老師前後的語言中猜測和判斷意思，或者根據老師的手勢、眼神和動作進行分析。永遠不要因為不懂而放弃。如果你能在課堂上很好地使用老師的語言，那將有助於你的聽力。

在這一年裏，我們要充分利用國內外優秀的英語廣播電視節目，選擇適合自己水准的節目，看簡單的英語電影等。學生不妨每天定期觀看，並記錄聽力理解情况。他們還可以記錄他們不理解的句子或單詞（盡可能多地記錄）。課程結束後，他們可以試著找出答案或問老師。如果你堅持下去，你不僅會提高你的聽力能力，而且有助於新增你的詞彙量和知識。這是為聽力打下堅實基礎的好方法，也是建立語言交際能力和自信的有效途徑。

在廣泛聽講的基礎上，安排專門的、全面的、强化的聽力訓練。選擇難度適中、難度適中的資料，先易後難，先慢後快。

注意做問題的方法。在做聽力問題時，一定要在聽力前閱讀所有的聽力檔案，特別是聽對話和短文，這樣才能抓住主要內容，縮小聽力範圍。第一次聽的時候，不要急著回答問題，要認真聽全文，儘量理解文章所說的內容；在第二次聽的過程中，可以適當地做一些記錄，如：時間、地點、人數、人員、天氣等，並標出可能正確的答案，以便第三次檢查。

閱讀

廣泛開展課外閱讀，選擇不同文體、不同主題的文章，培養語感和良好的閱讀習慣，豐富知識，是提高閱讀能力的最有效途徑。製定一個切實可行的閱讀計畫，每天或每週幾天在課後堅持閱讀。

注意閱讀資料的選擇。不僅從興趣出發，相反，有意識地閱讀一些我不太瞭解甚至不感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，根據不同的培訓目的，可以選擇不同內容、不同難度的閱讀資料。例如，對於快速閱讀，可以選擇生詞少、篇幅短的文章；對於注重擴大詞彙量、開闊視野的閱讀訓練，可以選擇英文雜誌或報紙。另外，要注意循序漸進，根據不同階段英語水準的變化選擇相應的閱讀資料。

進行有效的閱讀方法訓練。你可以使用老師安排的閱讀段落，也可以使用你選擇的文章進行培訓。首先，學生要善於發展文章的前、後、回指推理能力。還要學會理解詞義，判斷句子之間的邏輯關係，掌握關鍵字捕捉資訊。

閱讀時，不僅要理解文章的意義，更要深刻理解文章的思想內涵，預測故事的結局，對人物之間的關係、人物貭素、時間、地點、親情等做出準確判斷