846) 主日分享(六十二) – 人生的操練 (宗教)
846) 主日分享(六十二) – 人生的操練 (宗教)
(神用生活成為我們的操練課程) 12.01.2014
在基督徒的生命中，神往往會透過日常的生活，來陶造我們生命更成熟。我們如同進到神所設的一所「生命學院」中受訓。因此，無論是夫妻關係，家庭成員的相處，職場上的競爭，辦公室上的政治，抑或是個人健康，家人患病等等事項上，所產生出的種種困難，就是操練我們成長的功課，或可稱這是一個課程。我們若在所學的功課上，冥頑不靈，便要付出更長的時間去學習，假若那人有智慧，能盡快去完成神給他的課程，修滿學分，到畢業時，亦即神覺得你已經學曉了這功課。那時，原先所面對的困難，也不再算困難，又或者困難會漸漸消失了。(伯23:10) (創41:51-52) (雅1:2-4)
在牧職學院和短宣訓練的學員，大多數是信徒受了感動，主動去報讀課程。然而，神所設立的「生命學院」，往往是神主動安排人去就讀。人生操練的課程，有幾科是必修的，就是順服，愛心及苦難。
「順服科」內容豐富。聖經記載中有兩位同學成績優異，很快完成，於是他們的困難再不覺困難。第一位同學是馬利亞，天使告知馬利亞，將要懷孕生子，當時她是一位未嫁的處女，怎能叫一位未出嫁的處女，懷孕生子，作為馬利亞，是一件極難接受的事情。馬利亞願意學習這個順服的功課，排除種種不合情理的生活遭遇，很快便學會功課，於是說：「我是主的使女，情願照你的話成就在我身上。」(路1:28-56) 另一位同學是亞伯拉罕。神叫亞伯拉罕將自己年老所生的獨生子以撒，將他殺死獻給神。對於亞伯拉罕來說，這是一件難以想像的事情。因為以撒是成就神應許的根源，難道神叫我殺死他，又叫他再復活嗎？亞伯拉罕願意學習順服的功課。(我們不知他當晚聽到這消息之後，想了些甚麼) 但知道他一清早便順服神的旨意去行。(創22:1-19) 後來困難便離開了。
我卻是進度很慢的學生，多年前，靈性尚算穩定，有一個感動，希望自己靈性有突破，於是便報讀了短宣。可是讀了不久，忽然精神崩潰，便要停止所有計劃，這對我來說，是難於接受，其後便落在「靈性失落」裏。這是一件很可怕的事情，忽然間，你會感到多年的信仰很陌生，好像對神不認識似的，完全格格不入，神對我也似乎是沈默。我需要經過多年後，心靈才漸漸平服。我想這順服的功課學得太慢，(或許有許多事情，是需要過後才漸漸明白)。其後我明白，在信仰的經歷上，無論遇到多大困難，仍然感覺到神愛自己，是很重要的，因這才顯出你客觀信仰與其主觀感受的配合。只有這信心顯露，心底便能發出自然的感恩。今天，如果神將一些對你來說，很不願意發生在自己身上的事情，而這事情的發生為要讓人學習順服的功課，你會用怎樣的心態來接受？
「愛心科」隨處隨在。愛是凡事包容(林前13:6)。不愛所看見的弟兄，就不能愛沒有看見的神(約壹4:20)。在人際關係中，愈是平水相逢，對他要求愈少。反之，愈是親密的人，對他期望和要求也高。換言之，親密的人，反而對他缺乏包容。在生命中，夫婦的關係，是極之親密。神透過夫婦的生活，讓我們學習很大的包容和忍耐。當與配偶相處了一段很長時間，便會發現他有很多習慣以及人生態度，是你十分不喜歡的。你常常勸他改變，可是多年後，還是不思進取。神往往使用這個人來訓練你的愛心和包容。還有對於關心別人，可能你會覺得自己有愛心，不知何故，在你家中的親人，或熟識的肢體中，往往常常患病，需要你去協助。這時，最能顯出內心是真心樂意，付上時間和金錢去幫助他。還是內心覺得他很討厭，常常來煩著我。在公司裏，有些同事是很難接納的，你很容易便看出他的缺點來，最要命的，他更是一位所謂好基督徒，令你心靈十分矛盾。有時感到與他相處真痛苦。可是神往往放一個這樣的人做同事，為要學習更大愛心的功課。
「苦難科」不離不棄。「然而，衪知道我所行的路，衪試煉我之後，我必如精金。」(伯23:10) 在生命中，每一項事失去，都會令人不開心，有些事情失去了，可以找回來。不過，縱使人是擁有舉世無敵的權力和財勢，但總會有所珍惜和所愛，是無法保留或尋回，健康便是其中一項，當人患病，總希望早日痊癒，有些病，可以痊癒，亦有些病，不會復原，甚至愈來愈差。患病得到痊癒，當然滿心感恩，可是神往往安排一些人，患了病後，一直都不能好轉，藉此也能榮耀神的作為。著名作家杏林子(原名劉俠)，她從十二歲開始，便得了一種「類風濕關節炎。全身關節壞丟百分之九十，從此便要活在肉體痛苦中，可是她卻能從苦難中，更加經歷神的大能，得著力量，從苦難中磨成「忍痛專家」。不斷寫下很多激勵人心的著作。如：〈生之歌〉、〈生命頌〉、〈喜樂年年〉等。如果人患病，於是求神醫治，及後痊癒了，他可以經歷到神保守病得痊癒。假若另一人患病，卻求神給他明白，這病(或是其他苦難)要給他學到甚麼生命成長的功課，當他在這功課上學曉了，那時，患病的事情便有能力承擔，這樣除了經歷神保守患病外，更重要的是，連更多生命的功課都一齊學會了。而前者只能經歷到神保守病得醫好，病的過程便匆匆越過，未能細味其要經歷的益處。當我們遇到患難，不要只求患難離開，卻要求神給你在患難裏，要學那一樣功課。當學曉功課時，患難和哪一樣功課都一同學會了。
人生操練課程，是每一個屬主的人都有機會受訓，困難就是神用來作訓練的工具，至於要用多少時間去完成每一項課程，相信各人都有所不同，但可以知道，愈快完成，困難便愈快轉化和消失。
後記：這篇是筆者第八篇關於苦難的分享，其實內心很矛盾，每每分享
時，意味著肢體中較多遇上難處。可是，若能從苦難中，更深層
經歷神的愛，或許，從屬靈的角度來看，就是更大的益處。(來5:8)
