沒記性,也要勇氣!
2007/11/06 17:14:27 網誌分類: 有關學習的哲思
意粉的記性不太好。
或者可以說,對於正經的事情,好像學業上的資料,很難記;
對於人際的互動,卻記得很清……
有段日子依賴記事本;
依賴記事本的日子,腦袋更不靈光。
這段時間努力寫筆記,也努力用腦袋記下事物;
這學年一開始就寫日程表;
寫日程表之外,有時每天要做些甚麼,也先記下;幸好許多時候記下了之後,腦袋還有一個複本,不用再把「硬本」找出來……
可上一周,
意粉的腦袋因為功課緊逼,失靈了。
本來就不太靈,再一失就是很不靈!
傻傻呆呆的星期何止過去的一周呢?
呈交公共關係研究報告的、呈交國際民族學報告的,以及一口氣呈交全球化語言文章和論文建議書的!
有一回,同學都給擠不出一句話來的意粉嚇怕;
這一天,同學發現意粉又再靜坐一旁,又在想許多的東西。
很想下課到蓬瀛仙館找婆婆聊天,
無奈是我記錯了--277x不經,只有278x(該沒記錯車號?)才經!
幸好於車上,
我把從儲物櫃帶回家的一本做研究的指引前半部都看過。
學習方法要改、做功課方法要改,
探望老人家的方式也要改!
心口要有一個勇字,
我要勇敢致電爺爺:「功課不趕了,可以來探你嗎?」
不要找藉口--
管我這一家人,在以往的習俗,因為「制度」變得異常被動!
否則,
以前會多許多機會見 女麻 女麻,
管那未必很重要 =.=
完成任務!
不過呢,挺轉折的,就如意粉的心,在碟子上卷啊卷啊……
1. 致電爺爺家中,沒人聽;再致電一次,沒人聽
2. 致電他今年才申請的手提電話,接駁鈴聲響完了,背景有人聲,但他應該未懂得聽手機
3. 再找手機,聽出地點是嬸嬸的家,因為有她的聲音
4. 致電嬸嬸,她說爺爺真的到過她家中取藥(咳藥水),但已經離開她家
5. 飯後再致電爺爺家中,但撥號後甚麼聲音也聽不到
6. 待了一會兒再致電,他聽了!不過聲線虛弱。他說,不用探他了(他的意思是用心做功課好了)