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「關愛校園 共融社群」齊參與

2011/10/03 08:42:52 網誌分類: 生活
03 Oct
        不少研究指出,關懷學生身心成長,與提升學與教效能關係緊密。一個關愛的校園能讓學生有歸屬感、有正面的人生觀和態度、和更高的自尊心和自信,讓學生可以健康愉快地成長,和樂觀有節地面對人生的逆境與挑戰。我們鼓勵學校重點培育學生的「關愛」價值觀和態度,並有系統地規劃學生的成長課程,按其能力和需要安排各類型關愛活動和服務。

        由香港基督教服務處主辦,香港輔導教師協會及教育局協辦的「關愛校園獎勵計劃」,致力推動學校落實相關的政策和措施,建立關愛的教職員團隊,並凝聚家長的力量,共同關顧全體師生,透過獎勵計劃表揚推廣和實踐關愛文化表現突出的學校,並促進學校交流以共同推廣。

        計劃推行至今已踏入第七屆,參與學校的數目逐年上升。

        2011年度的獎勵計劃現正接受提名。簡報會暨過往獲獎學校「關愛校園」工作成功經驗分享將於10月6日及7日舉行,詳情請瀏覽教育局培訓行事曆。

        為鼓勵學校在不同層面推廣關愛文化,今年的計劃增設「最關顧有特別需要學生」、「最關愛家校合作」、「最關愛教職員團隊」及「最積極推動多元文化共融」四項主題大獎。有興趣參加的學校,請於11月1日前報名。詳情請參閱:http://www.hkcs.org/gcb/icys/prog/love/love.html。

        共融社會由學校開始!青少年亦須學習將關愛共融的精神推展至社群鄰里。每年10月香港都舉辦「精神健康月」,以喚起各界對精神健康的關注。

        今年的主題是「鄰里互助展關愛、康復路上少障礙」,活動包括10月9日舉行的「精神健康同行日」、「關愛鄰里」大募集等,提倡建立鄰里支援網絡。詳情請參閱勞工福利局網址:http://www.lwb.gov.hk/chi/advisory/rac/2011MTM.htm。

        教育局訓育及輔導組首席督學

        李少鋒

        
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Chenguang
Chenguang 2017/07/31

伟大的信息! 有一个愉快的一天!

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