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幼兒教育成功 家校努力不可少

2013/09/02 08:41:23 網誌分類: 生活
02 Sep
        人一出生,便成為家庭的一份子,父母兄弟姊妹是家庭核心的親人,亦是人在世上開始學習與人相處和溝通的重要對象;從嬰孩牙牙學語、學習自我照顧和待人接物的態度,都是由親人作啟蒙、示範和指導。因此,家庭不僅是撫養兒童的社會基本單位,家長更是孩子的第一位老師,家庭亦是兒童學習和成長的第一個有重要影響的生活環境。

        隨着幼兒日漸成長,當他們適齡入學後,幼兒開始學習更多知識及體驗家庭以外的群體生活。在兒童接受教育及群體化的過程中,家庭和學校的緊密合作是非常重要的。一般家長都非常重視孩子的學業成就。幼稚園階段的「學業成就」是指「均衡發展」和「全人教育」。父母要明白孩子的學習要因應其自身的能力和需要;孩子學習的方式是用感官、透過遊戲來認識這個世界。教育孩子要兼顧「知識、技能和態度」這三方面,才能為孩子的「終身學習、全人發展」打好基礎。

        幼兒教育的核心價值是以兒童為本,我們希望能以培育幼兒在德、智、體、群、美各方面的全面發展和養成良好的生活習慣,激發他們學習興趣和培養積極的態度為宗旨;讓兒童為未來生活作好準備,並為學習奠定基礎。我們建議幼稚園以「兒童發展」和「兒童學習」的基本原則來規劃課程和設計學與教活動,讓他們在身、心兩方面都有均衡的發展。

        總而言之,家庭是恒常兒童培育及成長的基地,家校合作才能締造安全、接納和充滿感官刺激的有利學習環境,誘發兒童主動學習,幫助他們發展各方面的潛能。

        教育局幼稚園及小學組

        
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Chenguang
Chenguang 2017/07/31

伟大的信息! 有一个愉快的一天!

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