第三個童年
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老師就是不可率性

2018/06/15 04:13:12 網誌分類: 生活
15 Jun
          媽媽曾是老師,接觸的叔叔嬸嬸大部份是老師,印象中都是男的斯文敦厚,女的溫婉平和,又看到不少媽媽以前的學生還會記掛她,以致我大學畢業後也更有過當老師的念頭。然而要教人,只跟隨書本去教沒意思,有人生經歷才會教得入肉,於是教書夢一直擱置。

          身邊亦有朋友做老師,有根本不喜歡孩子,甚至討厭,教書只為收入高假期多,所以她會對讀書叻不麻煩的學生特別友善;亦有真心想春風化雨的,課餘會走去做義工教基層學童,甚至幫朋友的中心替有自閉症又無錢醫的學生做輔導。兩種態度,兩種人生,對學生也是兩種深遠的影響。

          老師是父母以外,孩子成長過程中最信任的人,所以小朋友對老師會有期望,不只是知識上,品德上,還有情感上。無論學生是否喜歡的類型,做老師的都不能把偏心不喜歡寫在臉上,更何況是付諸言語及行為?但現實卻有很多例子。朋友的兒子成績不太好,也不太合群,人較自我,朋友問他學校情況,他總是避談,甚至慢慢裝病不返學。軟硬兼施細問下,才說老師不喜歡他,對他說話的語氣及態度都不好,而且偏心。

          讀書不夠好、樣子不夠可愛、性格不夠乖巧、甚至有時不守秩序,或者學生父母諸多要求,都可能是不討老師歡喜的因素,不過做老師的就是要有比常人寬廣的心胸、包容心、愛心及忍耐力,循循善誘,因為老師是塑造孩子人格、影響孩子一生的重要人物。不容易的,所以也應特別受尊敬。做不到,那就找份自己可以隨心隨性的工作,不要誤人子弟。

          作者簡介:愛孩子,愛生活,心境年年25的爸媽。

        Oh!爸媽團隊
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