迸發奧林匹克精神的異彩
2012/07/30 08:41:18 網誌分類: 生活
| 相信最近的城中熱話，一定離不開倫敦舉行的第三十屆奧林匹克運動會。奧運會所展示的場面無論如何壯觀，它講求的是相互理解、團結和公平競爭的奧林匹克精神。這項全球盛事所強調的，並不是勝利，而是參與；不是索取，而是奮鬥。 通過參加比賽的各國健兒，我們見證了競賽如何能磨煉人的意志，培養人的個性與思考能力。要體現奧林匹克精神並不限於在運動場上。其中一項最具世界級水平的數學科競賽─國際數學奧林匹克，正是這種精神在不同領域中綻放異彩的好例子。 「國際奧數」旨在培養學生的思維邏輯，磨煉出具創造性的思考能力，使能靈活地分析及解決問題。過往，不少奧數金牌或銀牌得主，後來都成為一流的數學家，當中九位更勇奪被譽為諾貝爾數學獎的費爾茲獎[FieldsMedal]或奈望林納獎（與計算機和資訊科學有關的數學大獎）[NevanlinnaPrize]，可見競賽確為發掘數學特殊人才的好渠道。 有見及此，香港教育局、香港資優教育學院及國際數學奧林匹克香港委員會，每年均舉辦國際奧數香港選拔賽，以甄別極具潛質的學生，參加為期九個月有系統的培訓，培育他們成為優秀的數學人才，並代表香港出戰奧數。教育局今年派出共有六名中學生的香港代表隊，於本月初遠赴阿根廷馬德普拉塔，參加第53屆國際數學奧林匹克，並共奪得3銀1銅的成績。獎牌得主均是香港資優教育學院的學生，分別為獲得銀牌的英華書院李佑榮、聖保羅男女中學盧安迪及何明華會督銀禧中學周智康，而拔萃女書院學生王詩雅亦獲得銅牌。 國際比賽匯聚了不同種族及文化背景的參賽者。他們互相交流、了解，作友儕間的公平競賽與切磋。相信同學在參與這項大型的國際賽事的過程中，必可打破各自狹窄的眼界，不斷超越自我，豐富自己，向前邁進；且在學養、修養、胸襟以及抱負等方面，都有所提升，成為優秀的新一代。教育局資優教育組 |
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