如何看考試？

如何看考試？
“可憐天下父母心”，望子成龍之心人人都有，大多數人都很關心子女的升學問題。看考試要把命局與大小限流結合起來看，尤其以小限流年的命宮和官祿宮為主來看。
★一、利升學考試的命理⑴命身為聰明富貴的格局、父母宮強且有科名星，逢流年小限又好，必然高中。
⑵文昌坐命，正星廟旺，無煞衝破而會吉星，金榜題名。逢流年小限吉，利考試，若更逢科文諸星者必中。紫昌守命，流年小限吉者，必中。
⑶文曲坐命，對正規考試不一定有利，但對於偏門學問和藝術的競技有利。逢化科時對正規考試亦有利。
⑷命宮或大小限逢陽梁昌祿守照會，特別利於考運，無煞衝破，必高中。
⑸流年逢天機天梁天同中有二星同守之宮，廟旺無煞，該年考試有利。
⑹小限或流年逢化科，考試運佳，加會左輔更佳，無惡煞衝破，必高中。
⑺命宮或大小限逢文昌、驛馬，有利考試升遷。
⑻命宮或流年小限逢昌曲左右府相科權祿等星守照，利考試。三方會照，亦利。
⑼“天祿天馬，驚人甲第”：祿存、化祿與天馬（流祿馬亦可）同宮或對照均可。
⑽“科權祿拱，名譽昭章”：流年、小限宮三方逢化科權祿拱照即是。
⑾流年昌曲，流年大小限逢，或三合拱照，再加會魁鉞左右台日月科權祿馬等吉星，考試必然高中（只以流年流昌曲為主，命限值之，其餘吉星得二三個拱照，即可高中）。
★二、不利升學考試的命理①命局為愚笨之人，尤其是父母宮兇且逢科文星化忌帶煞而遺傳不良者。
②文星（昌、曲、化科）失陷遇煞忌，縱有文章，亦難升學，且主事業阻滯。命局及限年的命官宮逢之，考試不中。
③科星逢羊陀空劫衝湊，雖主聰明，亦難升學。命局及限年的命官宮逢之，考試不中。
④命宮有文星三台，主聰明過人；但若對宮有羊陀空劫衝照，一生功名難遂。
第十四節紫微斗數與四柱八字共參紫微斗數不必取用神，易學易懂，比較直觀、具體、細緻，但因其長期深藏於高層社會中，雖古老而新奇，經驗尚欠老成，故易學而難精。四柱預測難度較大，須取準用神，用神一錯，全盤皆非，但相對來講，四柱命理流行較廣，理論經驗較豐富，若能熟練掌握技法，起四柱、論斷都能快速而準確。總之，紫微斗數和四柱命理各有所長，也各有所短，在大多數情況下，紫微斗數與四柱命理的吉凶論斷，都有驚人相似之處，有異曲同工之妙。所以，最好能將紫微和四柱兩者結合起來，互相取長補短，這樣信息內容就更詳細、全面和準確。
怎麼樣結合？很大程度上要靠各人的經驗和靈感，本人正在研究階段，經驗不多，僅提供一些初步的設想和做法。分析的方法是不可能結合的，必須按各自的排盤和分析論斷方法進行，但結論可以互參比較和取捨，若兩者結論相同點較多者則可肯定時辰準確，並可將結論確定下來；若結論不一致，則要認真再行分析，看排盤錯了沒有？時辰對了沒有？若結論截然相反，則看那一種方法更為在理就用那一種，或捨棄不要，或採用詢問觀察的態度。若兩者不同但不是相反，則兩種結論皆有可能存在；若一方有而另一方無的，可作為增加內容信息處理。
 
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命局和流年小限兩者方法雖然不同，但在時間上沒有多大差異，可各自分析後進行比較取捨。兩者結合中，問題較大的是四柱的大運和斗數的大限上，因四柱的大運和斗數的大限的起始年齡有的相差不大，有的相差幾年。起始年齡相差不大的也不難結合，對於起始年齡相差較大的怎樣進行結合呢？本人的做法是：應事吉凶各自整體看，即四柱大運的干支不分開而以全柱與命局發生作用後的整體作用力量看，斗數則以大限宮星與命局發生作用後的整體作用力量看，然後再將四柱與斗數的應事吉凶進行分析比較取捨。所應人事內容和時間則具體看，即四柱大限天干管前五年，地支管後五年，天干力大應於前五年，地支力大應於後五年，所應人事與對應的天干和地支有關；斗數大限以鬥分來分析應事時間，北斗星事應於前五年，南斗星事應於後年，所應人事與宮的名稱及星曜主宰有關。例如，四柱大運起始年齡為7足歲，斗數大限起始年齡為3虛歲，足歲實為2歲，時間相差5年左右，斗數大限先行，四柱大運後行。