1234) 轉載文章 – 我們學到了什麼 (教育)

2014/10/18 20:22:51 網誌分類: 教育

18 Oct

(程介明) 18.10.2014

我們學到了什麼?

《信報》教育評論：「佔中」很快就會進入第四周，已經等不到事件平息，再來總結。在事件中，全社會的各個方面，都在不斷學習、不斷調節。人們的腦子，都忽然轉得快起來，無論任何場合，人們都在思考、表態、辯論。與此同時，假如把視野的平面放得寬一點，把時間的縱軸放得長一點，也許這個不尋常的時刻，正是我們學習現代社會的難得機會；對於學生和老師來說，更是如此。

首先，此類社會群眾運動（裏面包含學生運動），在世界上已經是屢見不鮮，特別是大城市。此類運動，與二十世紀的不一樣，不是出於什麼理想或者意識形態，而是出於不滿、無奈、不服氣，於是上街。香港這次的事件，雖然是由政制改革開始，但是群眾的迅速、大量聚集，尤其是第二周開始，政改的目標已經不明顯，群眾上街或者是籠統地不滿建制，或者是相反，不滿示威者。

群眾上街普世現象

經歷過這樣的一次運動，而且是時間不短的運動，對於世界上類似的運動，就會加深認識；看到熒光幕上的報道，就會感同身受。這是一種時代的感受。對於政治、對於政府、對於法律，都會有一種新的看法，如果孤立地看成是香港的問題，就會錯失了一個認識社會的機會；從中國來看，就是錯失了一個在中國國土上，近距離觀察一個有代表性的、時代性的過程。

以全世界來說，政府的角色正在不斷受到挑戰，「政府」這個「建制」，正在掙扎：社會和政府自己，都以為政府能夠解決社會面臨的大問題，但是事實說明，許多問題，已經遠遠超出了政府的能力範圍。香港的運動，表面看、起火點無疑是「政改」，但是觀乎群眾的情緒，卻來自積累已久的社會不滿，即使這次事件平息了，這種不滿會依然存在。這一點，其意義遠遠超過在「佔領」問題上的具體得失。

香港的情況，目前誰也不敢樂觀，但是遲早總得過去，視乎是和平還是流血而已。以香港的情況來看，似乎釀成大慘劇的機會很微，那是香港的大幸。這樣的一場運動，對於香港是一次印象深刻的經歷，因此也是一次學習。有同事說，運動過後，香港將會是一個不同的香港。德國的「1968運動」（68er- Bewegung），就使得德國的社會形態產生很大的轉變。如何不同，難以逆料，大家都希望會向好的方面轉化。

其次，什麼是「一國兩制」。看來「一國兩制」的真正內涵，現在才遇到認真的挑戰。不論是中央政府，或者是香港市民，都彷彿現在才如夢初醒，才知道「兩制」的差異原來是如此之大。當初鄧小平提出「一國兩制」，讓戴卓爾夫人措手不及，鄧小平說的「馬照跑、舞照跳」，其實際的含義，已經無法事後臆測推敲，但是按照近日內地的媒體所言，似乎把香港存在的意義，純粹看成是金融中心，是經濟價值，因此強調的是「繁榮、安定」。

一國兩制真正考驗

因此，香港這個「特區」，只不過是一個GDP高一點的「經濟特區」。過去對於香港的種種「優惠」，難免只是一種經濟投資，假如回報不高，經濟價值不再，「一國兩制」的存在就沒有多大意義；而一切超乎「繁榮、安定」的要求，就容易被看成是「干擾」，需要排除。

但是在香港本地來說、在香港人看來，經濟的發展，必然會帶動社會的發展，飽暖之後，必然會對於生活素質、環境醫療、教育文化有更高的要求，繼而渴求更多的經濟權益與政治權利，也包括人們對於政制的發展抱有期望。

對於此，有沒有外國勢力的影響，無關宏旨。即使外國勢力完全罷手（雖然從來就沒有這個可能性），這種發展規律也是不可逆的。很難想像，經濟水平高了、人們收入高了，人們就會埋頭純粹地只顧賺更多的錢。

習慣於用馬克思主義思考的，也許會覺得「經濟基礎」是根本的；可以狹義地認為「經濟好了，其他都會好」。這也許是中國經過文化大革命的慘痛教訓，不想再走「只顧革命，不顧生產」的回頭路。但是假如也是根據馬克思：有怎樣的經濟基礎，就有怎麼樣的「上層建築」（政治、文化、意識）。那麼當一個社會富起來的時候，人們就會有不同於貧窮狀態的思想與期望。

當國家窮的時候，人們會渴望富起來。對於國家的富強，他們會振奮、感激。當人們習慣於富裕的時候，人們就會把富裕當成是理所當然的；但是很快會超越純粹的經濟需求。第一步先是關注改善膳食、衣着、醫療、住房；第二步就會關注環境的素質；第三步就會關注財富的分配（「不患寡，而患不均」），也就是社會問題；進一步就會講究權益與權利，也就是政治問題。這幾乎是社會發展的必然規律。不可能要求民眾停留在滿足於溫飽的狀態。

況且，眾多的八十後，他們根本就沒有過過貧窮的日子，「富」對於他們來說是當然的，就會在「富」以外有所訴求；這是他們這一代「富國子弟」的特色。而香港的「八十後」，他們從來看到的中國，就是「強國」；沒有中國從「弱」到「強」、從「窮」到「富」的體驗，他們只有按照自己的生活和經歷，來決定他們對中國的感情。要他們「憶苦思甜」來感激政府給中國帶來的新生，是不容易的，因為那不符合人類學習的規律。

認識香港大開眼界

第三，香港人恐怕也從事件之中，更加認識自己的香港社會。現在的學生不一樣了，因為今次事件，不論是否支持「佔領」行動，學生都更加認識香港。不論支持不支持佔領，香港人也會對學生從此另眼相看。許多人都帶着複雜的心情看學生：他們激烈的時候，會覺得過分；看到他們在佔領區書桌做功課，又覺得他們可嘉。

警察，也給人們看到了他們的堅守與委屈。雖然出了不幸的打人事件，即使最激烈的媒體，也不敢把警察描繪為敵人。其實，也許他們不知道，他們正在成為全球矚目的典範。警察對付示威群眾，原來是不必弄得遍地頭破血流的！他們也許沒想到，他們的勝利，不在於擊退集結的人群，而在於忍讓和涵養，在於沒有把學生和群眾當成敵人。雖則他們精神與肉體，都承擔着巨大的付出。

有朋友說，甚至對於香港的黑社會，也大開眼界，竟然是如此公然、如此龐大而有組織，又膽敢介入政治。