指導有方
2016/04/15 08:43:09
網誌分類:
經濟
15
Apr
一位內地的親子導師來信請教，有關如何處理初中的孩子不想學習和學習積極性不高的問題。並希望我提供好的方法，促進孩子學習的熱情和動力。這種要求雖然較為功利，但也替她作出了以下的分析：首先，基於教育體制的問題，升中的少年往往需要面對重大轉變MajorTransition，從一個熟悉的環境提升到另一個截然不同的環境，並且需要重新建立社交關係，以及適應新的學習氛圍與方法，這種變化可以說是成長過程中的一個重大考驗！所以父母宜做好心理調適工作，懂得「打定心理預防針」，讓子女明白轉變過程中的考驗是怎樣的，以提早作出應對心理準備！緊記當好成長教練角色，以指導及以換框Reframing的手法把轉變過程中的困難，轉化成正面的價值，而非恫嚇手段溝通才是。
預防總比修補容易！若問題已經產生父母則宜與子女攜手面對，首先要確保與子女能建立互信互助的關係，因為這是一切啟導Coaching過程的根本，子女的所有問題基本都與此相關。其次是必要心急要求子女馬上追上，以免對其造成更多的壓力，所以要給予適當的空間以及耐性，在其能力以及心理層面作出適當的輔助，尊重子女個人的選擇，切勿急於追求結果上的提升！引導子女以輕鬆的方法共同解決問題。
啟導教練
劉丹心
