MR科技製作虛擬人物

2021/07/26 05:13:24 網誌分類: 生活

26 Jul

        　　擴增實境（Augmented Reality，AR）、虛擬實境（Virtual Reality，VR）及混合實境（Mixed Reality，MR）科技能夠將現實與虛擬世界融合，甚至互動，可廣泛應用於娛樂、藝術、教育培訓等不同領域，大大優化使用者的感觀體驗。根據市場分析公司IDTechEx的調查，預計VR、AR、MR產業價值於二○三○年可望達三百億美元，並繼續以更多元化的應用持續發展。

        　　近年大熱「虛擬網紅」、「虛擬偶像」，正是應用VR、AR及MR等創新科技。筆者得知香港專業教育學院（IVE）李惠利院校資訊科技學科師生便運用MR技術，製作出虛擬人物「IT Sarah」，由IVE遊戲及動畫高級文憑學生設計Sarah的外貌，並運用3D動畫繪圖軟件構思虛擬影像的肢體及動作；而IVE多媒體、虛擬實境及互動創作高級文憑學生則在系統上調節 Sarah的動作，並安排將影像實時輸出，讓Sarah能夠與真人即場互動，還可以與觀眾打成一片，有助提升學科教學及活動的成效。

        　　香港知專設計學院（HKDI）數碼媒體學系師生早前亦創作另一虛擬偶像，由真人舞者穿上一套內附十七個感應器的特製緊身衣，透過系統捕捉表情及手部動作，再配合戴上面部感應頭盔和手套的同學，進一步調節虛擬偶像的動作與神情；加上實時鏡頭追蹤系統，讓現場舞者及虛擬偶像同步共舞，成為獨特的表演模式。虛擬偶像曾多次在校內活動獻技，與真人舞者譜出雙人舞和演唱學生的原創歌曲，讓觀眾能夠穿梭於虛擬和真實的表演中。學生應用最新科技和所學的專業知識，為大眾帶來非一般的娛樂和感觀享受，實屬難得的嘗試，充份體現年輕人的創新精神。

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