「縱是『學長』………」

夜深，睡不著，遂往外溜達。原打算溜倦了，回家後可睡到，孰知走著走著，卻思潮不斷，加上天寒地凍，還是回家寫稿算。

大概把胸臆寫出來後，可入睡吧。

有件事想跟各迴廊讀友說說。梁振英先生，其實是炎的「中學學長」－－英皇書院。不過他是畢業於七十年代，而炎則是九十年代。但炎因學業成積差，不獨只讀至中五，所屬的班別更是全級最差的文科班「A」班。而他想是E，D，C那類理科「精英班」吧（註）。

（註：炎在學的年代，英皇書院中四開始會依學業成積高低，編入A至E班。其中A班為唯一班文科班，乃成積最差或自行選讀者才會入去。其餘皆是理科。因學校傳統以理科尤其「計數」為最強項。E班同學成積為全校之冠，跟D，C班一樣個個都是數學高手）

不過梁生的名字，和從政的事，炎未畢業時已略有所聞。

坦白說雖然年代不同，班別不同，但骨子裏，卻都是King`s出身，自己的學長參選特首，本來豈有不支持不望他勝出之理？可惜，當對他的為人，行事作風和答題表現等等思考多時之後，炎不獨無法支持，為港為國為己，更堅定反對，並為此力撰了數篇文章。

寫那些文章時，因一心只為所堅持的信念和原則，去馬便去馬，沒回顧那麼多。可如今回思起來，他畢竟算是自己學長，也有點無奈。

但決不支持的態度，卻是不移半分。

大概班別不同，想法和行事作風也有很大差異吧。炎所屬的5A，是校內一批與眾不同的「特別份子」。特別在於我們是「重情義，輕成積」。因絕大部同學都是散漫愛玩不好讀書，不少還有點江湖氣，故此「比成積」在我們班是沒什麼意義的。這跟其他拚老命爭成積高低的班別是兩類。5A是全級成積最差，但卻最重感情義氣的一班。跟炎的性格，正好相投。

因之炎反梁，大節而言是為港為國。小節，想是因為本身屬兩類人吧。

「慎思督行」，是英皇書院印在校章要學生銘記的教條。炎因自來感性又我行我素，故不獨不常做到，學生時代那校章更常弄爛。

「梁學長」依其現今的所行，炎覺得他是做到的──可惜，做到教條所訓，卻不一定會是個好人。

英皇書院其實是一間重視校風的好學校，炎縱為其中的「不良學生」亦有同感。可惜，良好校風不一定能培養出好人。炎，覺得梁生正為其一。

感慨………

各讀友若想知多一點有關炎中五時代的事，可在本網右方，「致應屆中五會考成積不好的畢業生」一文內讀到。此文是炎為了鼓勵各中五會考成積不好的學生，而特開專欄登載的。現在中五會考雖已取消了，但作為記述中五生活的作品，也可一讀的。

二零一二年三月二十四日

凌晨六時正

炎澄魂字