超越角色限制
2016/02/19 08:42:08
網誌分類:
經濟
角色就是一個人行為與態度的定位，所以每種角色都有其特定的任務與作用。一個人如何定義繼而演活一個角色，完全建基於個人的主觀判斷或經驗，怎樣的行為才是符合？怎樣的行為就是不符合一個角色？這些標準往往都是從約定俗成或模仿他人的過程中形成出來，所以就有所謂「有失身份」、「身份不配」等描述。角色就是一種身份的象徵，也是一種行為的枷鎖！
作為「家長」，你會對自己的角色設甚麼限呢？-我是不會出錯的？我的尊嚴不容侵犯的？我的說話是必須被服從的？其實，每種設定都沒有錯與對、該與不應該的問題，父母只需要如何取捨每種限制的得與失便可以了！
一些家長往往因為緊張自己沒有當好父母，又或者擔憂自己沒有儘好父母之責，所以容易專注以至沉醉於執行父母這個角色的行為，例如︰監管/修正兒女的行為、緊張兒女的學習進度、不願容許兒女犯錯…等等。我再次強調！這並非是與非、錯與對的問題，只希望提醒家長切莫因為專注「當好父母」而忽略「當好朋友」的角色！要知道，充滿信任的友誼關係，往往比親密的血緣關係，更有助於引領子女成長。這一點當讀者們回想小時候的經驗便會有所啟悟了！
要成為子女的好朋友，並不困難！只要從今天起，每天問一問自己︰「如果我是她/他的好朋友，我會如何陪伴/回應/對待她/他呢？」、「我該如何以朋友的身份引領她/他呢？」。sam@iipnlp.org
啟導教練
劉丹心
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