促進港奧音樂文化交流
2017/11/24 15:31:42
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生活
區藹芝在大學畢業後創辦文化藝術顧問公司「策藝靈感」，至二○○一年，維也納兒童合唱團準備來港巡迴演出，並積極在本地尋找合適的接待單位，區藹芝憑着她精心策劃的計劃書，獲合唱團青睞，正式踏出與維也納兒童合唱團合作的第一步。
維也納兒童合唱團每年巡迴世界各地演出，由於演出場次逾三百場，團員在每一站只能作短暫停留。對於這樣倉卒的安排，區藹芝感到十分可惜，於是，她反問自己：如何令整件事更完美？結果，她想出一個新構思：讓維也納兒童合唱團的孩子在為香港觀眾表演之餘，也讓他們親身接觸香港孩子，藉此互相交流。她向維也納兒童合唱團提出這個可算十分創新的建議，竟獲得樂團接納，令她喜出望外，她說：「雖然維也納兒童合唱團歷史悠久，但它卻能與時並進，對新事物抱持開放態度，這種態度令人敬佩，這亦是該團賴以成功的因素之一。」
就是這樣，區藹芝在香港招募了超過二百位合唱團的孩子，並安排他們排練維也納兒童合唱團的其中一個表演曲目《茉莉花》。她說：「當維也納兒童合唱團的孩子抵達香港時，本地的小朋友跟他們一起以國語唱出《茉莉花》，又帶他們到赤柱遊玩，還一起進行了一場足球比賽呢。」那一次，兩地的孩子透過互相交流和互動，對雙方的文化有更深入的了解，獲益良多。
奠基於這次巡迴演出及交流活動的成功，區藹芝認為，兩地應該加強合作，以發揮更佳的果效，她遂建議維也納兒童合唱團定期派指揮來香港，為教師和學生舉辦音樂工作坊，進一步將合唱團的教學精髓帶來香港。經過多年的合作，彼此建立互信。區藹芝於二○一一年向合唱團提出在香港成立一所正式的音樂學院，「維也納兒童合唱團音樂學院」就此誕生。
區藹芝坦言，雖然「維也納兒童合唱團音樂學院」已成立了六年，但是一直面對很大挑戰，就是文化差異。她指出，維也納兒童合唱團及一般香港家長對音樂教育的看法近乎南轅北轍，前者着重教學的取向和手法，把音樂融入生活，從而提升學生對音樂的興趣，讓音樂成為生活中的心樂事；相反，後者重視技術培訓，強調密集操練，甚至以考試及比賽主導，過份的催谷往往使學生失去了對音樂的興趣。
面對這個難題，區藹芝多年來透過舉辦了不少老少咸宜的活動，鼓勵公眾人士參與，希望藉此推行公眾教育，令更多人對音樂教育建立正確的態度。近年更成立基金會舉辦「維港音樂節」這個多維度的平台，為兩地音樂工作者提供演出和交流的平台，並進一步向本港不同階層的人士推廣音樂教育。
撰文：林碧儀
由陳志輝教授統籌
（中大EMBA課程主任）
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