職業專才教育
2015/12/28 10:11:42 網誌分類: 經濟
Cedefop於一三年研究報告中指，歐洲國家如西班牙、荷蘭等，勞動人口中的職業專才技能水平若提升百分之一，生產力將上升百分之三點五至四，如轉化為本地生產總值，上升幅度則達百分之一點五至二點五。研究發現，中級的技術培訓和達學士學位水平的職業專才教育，對提升生產力同樣重要，兩者相輔相成，造就知識技能匯聚交流，缺一不可。
研究亦指出穩健職業專才教育體制，有助推動科研發展。科研項目的開發需大量的技術專才，他們透過技術轉移，將嶄新意念逐一落實，開發實用項目，職業專才教育有效協助將科技意念「付諸實行」，而愈傾向發展職業專才教育的國家，其創新能力亦愈高。
不少人重傳統學術教育而輕職業專才教育，教達人卻認為兩者同樣重要，如上文所述，縱有高超科技，沒有基礎技術支援，再先進的發明，只會曇花一現；又或「肥水流向別人田」，致高新技術轉移至其他地區。要發展創新科技，本港實需要多管齊下，推動初級、中級和高級的技術人士培訓，為新近上任創新及科技局局長所出的「再工業化」，奠下良好基礎。
（筆者從事專上教育數十年，對教育發展見解獨到，熱心分享培育年輕人的深切體會）
教達人
回應 (0)
我要發表