教達人 - 寓教於樂｜教學「無間」

玩樂是幼童生活的重要部分，並被世界各地視為最有效的幼兒教學方式之一。香港亦緊貼世界幼兒教育趨勢，課程發展議會推出的《幼稚園教育課程指引》，便明確指出幼稚園需要為兒童提供足夠的自由遊戲時間，並營造適合兒童玩樂的環境；由於教師在過程中擔當重要角色，筆者認為校方應鼓勵教師參與相關培訓。

聯合國兒童基金會教育組亦曾就遊戲中學習（Learning through play）發表報告，指出0至8歲期間是兒童心智發展的最重要時期。玩樂可幫助孩子培養社交、認知、與人和物件互動等等的能力，是幼童掌握知識和技巧最重要的學習方式之一。然而，報告亦指出許多教師因為欠缺相關的專業培訓，無法在課堂實踐遊戲中學習，例如未能識別或製作適切的教具配合遊戲教學，只好繼續依賴練習簿、圖表等傳統教學工具，令教學效果大打折扣。

專業培訓是推展遊戲學習的成功關鍵，香港教育機構亦積極提供課程或訓練平台，以培訓相關人才。筆者得知，香港專業教育學院將於下學年開辦「遊戲為本學習高級文憑」，培育能夠發揮遊戲的積極力量、鼓勵兒童主動探索、啟發潛能的教育工作者。

遊戲是最能配合幼兒發展特徵的有效學習途徑之一，筆者樂見教育界配合社會需要，開辦新課程，為社會福利、幼兒教育及輔導機構的未來發展配備專業人才。

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