科大「電影與物理」獲核心課程獎
2013/05/13 08:41:22
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生活
| 電影世界疑幻疑真，動作和科幻片更成功吸引不少影迷欣賞。袁效仁知道，科技大學上周首辦卓越核心課程獎，獲頒大獎的課程是人文學部教授盧思彥任教的「音樂與戲劇」，而獲頒榮譽獎的分別有管理學系兼任副教授李嘉倫任教的「發展你的領袖潛能」，以及物理學系講座教授陳子亭的「電影與物理」。 活用過百電影片段 隨着大學推行四年制，科大學生必須修讀「大學核心課程」，「電影與物理」就是其中之一。袁效仁同醉心物理研究的陳子亭教授傾過，原來他任教的核心課程，對象並非物理系主修學生，「一般人認為物理又難又悶，所以我之前思考了很久，決定用電影作為同學的學習話題。」 要引起同學興趣，陳教授需要花更多時間準備教材，「與主修課不同的是，核心課程沒有現成的教科書，由取材以至教學法都要由零開始。」他又同袁效仁講，很難估計同學本身對物理學的知識有多少，坦言學生可以揀老師，但老師不可揀學生，「最初假定學生至少有中學的物理常識，但後來發現有一定距離，要在不放棄不諳物理的學生，以及讓有知識基礎的學生不覺沉悶之間，取得平衡。」 課程學額一百人 聽陳教授講，他的核心課程每學期名額一百人，堂數為二十八節。課程主要利用過百齣電影片段，如《哈利波特》、《占士邦》、《星空奇遇記》等，講述相對論、時空穿梭、牛頓運動定律等物理學理論。他舉例指，電影《未來戰士》講述回到過去，但按照物理學的理論，這件事在現實中不可能發生，「時間是相對並非絕對，大家身處在不同的地方，時間的快慢會受該地重力場及速度影響。」 不過陳教授強調，雖然部份電影違反了物理學理論，但與觀賞價值無關，而電影本身有很大的創作空間。他又認為，西方電影一般較中國電影執着於物理學理論，估計是由於中國電影較多英雄式影片，需要通過誇張的戲劇手法吸引觀眾。 科大核心課程涵蓋的內容相當廣泛，袁效仁希望，同學在選科時不着眼於取得好成績的難易度，更重要的是學習興趣。 袁效仁 |
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