南北杏累了一煲湯

湯啊~!!我只有玉米味精雪藏雞絲湯

2013年6月22日

打風真好，不用上課更好，如果天文台在三號風球的晚上預測翌日早上或改掛五號或七號風球，懶蟲便會作怪，再無心機做功課，因為萬一明日不用上課，把功課做好便很不抵了，功課永遠在最後一刻做才最合算。

稍為懂事的人都知道，這是懶人的做人態度。我是一條大懶蟲，昨日、今日、明日都是，相信死性不會改的。有人說我很勤力，是天大的誤會，他們不知道我根本懶到出汁。

做報紙雜誌年代，總比其他同事早返公司半個至一小時，有同事暗地裡說我好勤力，我當然也知道亦有人背後說有這樣的上司真麻煩，看著他們遲到。實情是我非常喜歡在寧靜的環境看報紙而已，我鬼理你早返或遲到，你有本事交足貨，不回公司也無所謂。

我真的很懶，想方設法去懶，為了懶，設法去減省工作程序，思考怎樣可以不用做某些事，或如何更快完成工作，有時為此腦筋鑽得很累。

經過無數次挫折，才認知一個大道理，想快，首先要慢，因為愈急愈出事，做錯了從頭做過更慘！所以我寧願花多一分鐘、仔細做多一分鐘、想多一分鐘，其實是想省回一個鐘。想不到我為了懶，做事的態度令人誤以為勤力，好得意！

2013年6月21日

我曾經是中學體操隊，只因留班被請離，踢了多年足球，代表《華僑日報》參加記者協會盃贏得冠軍，入讀浸會後學打排球，後來為系隊隊長，期間也玩過健身……以我五呎十一吋半的身高，彷彿是一名運動健將。噢，對不起，似乎刻意誤導了各位。

從小是有輕微貧血兼經常咳嗽的孱弱兒童，跑四百米已感吃力，體育堂時跑完千五米會出現天旋地轉的感覺，問題在於不夠「氣」。聰明如我，參加體操，不夠氣也可以做一百下仰臥起坐、連續不斷翻筋斗，跳彈床、玩雙槓、跨木馬……都冇難度，主要靠的是腰力、手力、腳力等，無謂挑戰自己的弱點。打排球也是，走動範圍細，打五局也應付有餘。踢波體力消耗不是很厲害，為甚麼我會踢波呢？別忘記我是門將，兼顧的空間有限。

如果知道不夠氣之後便不運動，早完蛋了。我參與運動，全無考慮透過運動提升體質，主要是為了認叻，懶有型，用心不良，後來參加「學生領袖訓練」，也就是想一嚐做領袖的威風八面。有人說我有服務大眾的心，捉錯用神了。

2013年6月20日

雖然回頭未到百年身，但總算做了大半世人，回首前塵，心頭是重是輕，確是如人飲水，冷暖自知。數算自己的陰暗面，的確罄竹難書。有人覺得我這系列臉書，由起初大吹大擂，將自己的巴閉往績如數家珍的獻世，然後是自揭種種瘡疤，是經過一番計算，最終還不是曲曲直直的突出自己！

傲氣比天高的年輕歲月，真的會為自己計算，很多時會盤算著怎樣做會對自己有最大的益處。說實話，有時行每一步，腦海中已算過度過，自問腦袋用得多，比超級電腦還要快，電光火石間已思考過多種可行性和各種後果，我做決定非常快。這種高速精密的閃念，我知道，面上不會露出一絲痕跡。所以，有人覺得我其實幾奸！

現在，做人當然仍會計算，但愈來愈多刻意地不計算，任由事情發展，煮到來就食。坦白說，這種「零計算」，也是一種計算，因為自問承受得起風險，自以為甚麼場面也應付得來。「零計算」，做人的確舒服很多。

2013年6月19日

別人的稱讚是一種很大的動力，奈何我是個差勁的學生，可以讓人讚得出口的乏善足陳，唯一是寫字靚。有人讚，很開心，對寫字稍為在意了，對別人的字和一些碑帖也有點興趣多望兩眼，但沒有興趣臨摹，刻字刻到晚，還要練字，不要開玩笑吧。看得多字畫碑帖，對自己的寫字風格多少有點影響。

實在太少事值得別人稱讚，不知在哪時起，懂得自己讚自己，原來感覺十分良好。坦白說，雞毛蒜皮的事，都會覺得自己了不起，很多時更將芝麻綠豆的事誇大其辭，讚自己時更心安理得。自戀，應該從這時開始。

起初做電台節目，有些聽眾既無法接受我乸型的表現，也受不了我強烈自戀的傾向，藉此機會說聲抱歉。不瞞各位，以往更離譜，現在收歛很多了。如果你明白我的自戀原來是一種平衡心理的自我調和方法，希望各位見諒。

2013年6月18日

「梁家權上課不得再喧嘩。」有時幾憎自己的的名字，尤其是那個「權」字，22劃，罰抄100句，即是共1,000個字加100個句號，真要命！罰抄《聖經》或唐詩或古文，潛移默化還可學到點東西，罰抄這種句子，完全沒有建設性，我不曉得自己的大名嗎？你有張良計，我有過牆梯，我試過用橡筋紥著三支筆一齊抄，果然事半功倍，但後果是再罰抄多200 句，因為老師精明，發現文句「走行」，揭穿蠱惑招。

我寫的字見得人，並非罰抄的功勞，而是幫手搵食練就出來的技能。六歲開始，爸爸到五金鋪買來銻片，要我們六兄姊妹打開《通勝》的〈千字文〉和〈三字經〉，拿起小鎚和幼幼的鋼鑿學習刻字，從一開始學《通勝》印刷楷書字體，苦練兩年，才刻出見得人的字。

刻字是以點成線，以線成字，每一筆的起承轉合、每一筆與另一筆的配搭和造型，也得邊刻邊考慮和兼顧，學懂刻字，每個字的結構在腦海中一目了然。爸只教拿鎚和鑿的手勢，字體字形是自己揣摩的。事實上爸爸的字是標準楷書，從書法的角度看沒甚麼風格，而且他刻字是做打金學徒時自學的，但養活了一家。

每天都要趕貨，趕完貨才做功課，天天刻字，熟能生巧，後來可以雙眼看著二手黑白膽機睇電視劇《藍與黑》，雙手則刻著棺材上的金屬名牌，完全做到《養生主》「庖丁解牛」中所說「臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行」的境界。

小學時，同學和老師已讚我的字靚，但他們不知道這是花了很長時間和很苦的日子學刻字得回來的成果，當其他小朋友去玩，我卻要坐在工作檯前日日練習，長期拿鎚和鑿，弄至左右手兩隻母指至今仍是長度不一，這是我成長經歷中的一個特別印記。

2013年6月17日

有一天送兒子回校，遇到幾位家長，她們都說我兒寫字很靚，問我怎樣調教。事實上幾年來教過他的小學老師，早對他的字讚不絕口，我當然開心，但我的教法在家長面前卻不便宣諸於口。

兒子學寫字的頭兩年，他寫每個字、每一筆、每一劃，我都看得很緊。起初甚至每個字我都先寫給他看，要他依樣葫蘆，稍有偏差，擦掉再來，期間又打又鬧，極之嚴厲——我認為學寫字從一開始便要對筆劃、剔勾、點撇、造型須有好的認識，起步起得好十分重要，所以絕不能放鬆。怎樣是好，由我定奪！容我說一句，我的字足為初學者典範。

是真還是假，又打又鬧？小孩子闖出很多禍，很多時我都無乜所謂，更多是又攬又錫，但某些關節，絕不手軟。我就是這樣的人，對兒子、對事、對人，全無二致。

小學三年級，他已大致掌握寫字的法門，我已很少監督著他寫字了。他寫的字走樣了，但我再沒有嚴厲的斥責，因為他只是不用心寫而已，基礎功夫他學曉了，也沒有丟失。不僅如此，我還鼓勵他「亂寫」，嘗試形成自己的風格，反正在形成風格的漫長過程中，寫的字走樣是不會留班的。循規蹈矩正正經經寫楷書，不如電腦打字好了；即使跟大師碑帖筆走龍蛇，寫得再好也只是乜乜大師的字體，不是自己的。離經叛道，才有一家之言。

我寫的字見得人，與兒子走的卻是不一樣的路。

2013年6月16日 父親節

起身未？是晴是雨呢？總之，記住，有一刻天晴，便好好享受白天，儘管沒有太陽；某一刻下雨，聽聽雨聲，讓雨水滋潤心靈，那理濕透身。

父親節之後，天都快樂。

對藥材應該有戒心~現在很多可疑的藥材

南北杏煲到有苦味，我就沒試過了。反而我對淮山有些疑問，點解有些會變到啡色的，我已經享余仁X買貴果種了。＋１